Experiencias de aprendizaje para alcanzar destrezas en el ámbito de expresión corporal y motricidad.
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Fecha
2021
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
The learning experiences to achieve skills in the field of body expression and motor skills are little worked in the initial level. The objective of this research was to obtain information on the main findings which support the importance of learning experiences for the achievement of skills in the field of body language and motor skills, for which 50 research studies were in various databases, such as ProQuest, La Referencia, Scopus, Redalyc.org. Scielo. The methodology used was the systematic review of the literature, with a qualitative, descriptive-explanatory approach, with a non-experimental, cross-sectional design. Among the most important discoveries, we found that the classes taught by the teachers were monotonous and traditional so that the children presented problems in the learning process since this was due to the lack of activities in the area. Learning experiences are the main basis for children to build their learning, achieving the scope in corporal expression and Motor skills for their integral development. One of the limitations of this work has been the lack of research on learning experiences at the initial level.
Descripción
Las expenencias de aprendizaje para alcanzar destrezas en el ambito de expresión corporal y motricidad son poco trabajada en el nivel inicial. El objetivo de esta investigación fue obtener información sobre los principales hallazgos los cuales sustentan la importancia de las experiencias de aprendizaje para el alcance de destrezas en el ámbito de expresión corporal y motricidad, para lo cual se localizaron 50 investigaciones en diversas bases como: ProQuest, La Referencia, Scopus, redalyc.org, Scielo. La metodología utilizada fue la revisión sistemática de la literatura, con un enfoque de tipo cualitativo, de carácter descriptivo- explicativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal. Entre los hallazgos más importantes, tenemos que las clases impartidas por las docentes eran monótonas y tradicionales, por lo que los niños presentaban problemas en el proceso de aprendizaje, ya que esto se debía a la falta de actividades en el ámbito antes mencionado. Las experiencias de aprendizaje son la base principal para que el niño construya su propio aprendizaje, logrando el alcance en el ámbito de Expresión Corporal y Motricidad para su desarrollo integral. Una de las limitaciones dentro de este trabajo, ha sido la escasa investigación que existe sobre experiencias de aprendizaje en el nivel inicial.
Palabras clave
Experiencias de aprendizaje, expresión corporal y motricidad, psicomotricidad, desarrollo corporal.
Citación
López, A. (2021). Experiencias de aprendizaje para alcanzar destrezas en el ámbito de expresión corporal y motricidad. Universidad Católica de Cuenca Sede Macas.
