“Prevalencia de estados psico emocionales en los estudiantes de la carrera de Odontología de la Universidad Católica de Cuenca sede Azogues.”

Fecha
2023
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
OBJECTIVE: This research aims to determine the prevalence of the psychoemotional states presented by the students of the Dentistry Career at the Catholic University of Cuenca Campus Azogues. MATERIALS AND METHODS: A quantitative approach study, with a descriptive design, prospective observational, and cross-sectional, was conducted; 328 students of Dental School were evaluated through the "Dental Environment Stress Questionnaire" (DESQ30) RESULTS. Among the most stressful factors during the study of dentistry, the fear of failing a course was first at 57.8%, which was present in 53.1% of males and 60.1% of females; in addition, 71.8% of adolescents and 53.6% of young adults considered this aspect as the most frequent. Students from the first to the tenth cycle thought that the most common stress factor is due to patients arriving late or missing their appointments. CONCLUSIONS Among the psychoemotional states, the most recurring stressors were the fear of failing a course or subject, followed by the stress generated by evaluations and grades; a higher level of stress related to the female sex was evidenced, where a relationship was found with stress in various stressors because of their statistically significant values.
Descripción
OBJETIVO: Determinar la prevalencia de los estados psicoemocionales que presentan los estudiantes de la Carrera de odontología de la Universidad Católica de Cuenca Campus Azogues. MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio de enfoque cuantitativo, diseño descriptivo, observacional prospectivo de corte transversal, donde se evaluaron mediante un cuestionario psicológico DES30 “Dental Enviroment Stress Cuestionaire” a 328 estudiantes de la facultad de odontología. RESULTADOS. Dentro de los factores más estresantes durante el estudio de la carrera de odontología se ubicó primero 57.8% al miedo a reprobar un curso o año, que se presentó en el sexo masculino en un 53.1% y en el sexo femenino en un 60.1%; además, el 71.8% de adolescentes y el 53.6% de adultos jóvenes lo presentaron como el estresor más frecuente; el factor más común de primero a decimo ciclo es el estrés por pacientes que llegan tarde o faltan a sus citas. CONCLUSIONES dentro de los estados psicoemocionales los factores estresores más frecuentes fueron el miedo a reprobar un curso o materia seguido del estrés generado por evaluaciones y calificaciones, se evidenció un nivel de estrés superior relacionado al sexo femenino donde conjuntamente se encontró relación con el estrés en diversos factores estresores por cuanto sus valores estadísticamente significativos.
Palabras clave
Ansiedad, Des30, emociones, estados psicoemocionales, estrés
Citación
Vázquez Serpa, N.E. (2023) “Prevalencia de estados psico emocionales en los estudiantes de la carrera de Odontología de la Universidad Católica de Cuenca sede Azogues.” . Universidad Católica de Cuenca.