Intervenciones de enfermería en adolescentes con desórdenes alimenticios. Revisión sistemática
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Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
Introduction: Eating disorders (EDs) in adolescents, such as anorexia nervosa, bulimia nervosa, and binge eating disorder, represent a health problem that affects the physical, psychological, and social levels of adolescents. Nurses play a key role in prevention, diagnosis and treatment.
Objective: To describe nursing interventions in adolescents with eating disorders reported in the literature through a systematic review based on the PRISMA protocol from the past five years.
Methodology: A systematic review was conducted using the PRISMA framework. Databases consulted included Dialnet, Elsevier, SciELO, PubMed, MDPI, and Springer.eSH and DeCS descriptors were used combined with Boolean operators. Inclusion criteria were applied:(2018-2024, open-access availability, full-text articles, and content in Spanish or English).
Results: Most studies reported a predominance of female adolescents and ages between 13 to 17 years. Nursing interventions identified included nutritional education, psychosocial therapy, emotional support, family participation, clinical monitoring, and the use of NANDA-I, NIC, and NOC taxonomies. In binge eating disorder, greater use of group and digital modalities was observed.
Conclusion: Nursing interventions for adolescents with EDs require a comprehensive, individualized approach to each diagnosis, combining clinical, educational, and family strategies to promote recovery and prevent relapses
Keywords: Eating disorders, anorexia nervosa, bulimia nervosa, binge eating disorder, nursing care
Descripción
Introducción: Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) en adolescentes, como la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y el trastorno por atracones, constituyen un problema de salud que impacta la esfera física, psicológica y social de los adolescentes. El personal de enfermería desempeña un papel clave en su prevención, diagnóstico y tratamiento.
Objetivo: Describir las intervenciones de enfermería en adolescentes con desórdenes de la conducta alimentaria reportados en la literatura a través de una revisión sistemática con base en el protocolo PRISMA de los últimos 5 años.
Metodología: Se realizó una revisión sistemática siguiendo el protocolo PRISMA, consultando las bases Dialnet, Elsevier, SciELO, PubMed, MDPI y Springer. Se utilizaron descriptores MeSH y DeCS combinados con operadores booleanos. Se aplicaron criterios de inclusión (2018–2024, acceso libre, artículos completos, idiomas español e inglés).
Resultados: La mayoría de los estudios reportaron predominio femenino y edades entre 13 y 17 años. Las intervenciones enfermeras incluyeron educación nutricional, terapia psicológica, apoyo emocional, participación familiar, seguimiento clínico y uso de taxonomías NANDA, NIC y NOC. En el trastorno por atracones se observó un mayor uso de modalidades grupales y digitales.
Conclusión: Las intervenciones de enfermería en TCA adolescentes requieren un abordaje integral y adaptado a cada diagnóstico, combinando estrategias clínicas, educativas y familiares para favorecer la recuperación y prevenir recaídas.
Palabras clave
TRASTORNO DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA, ANOREXIA, BULIMIA, TRASTORNO POR ATRACONES, ENFERMERÍA
Citación
Iñiguez Samaniego,C.D. (2025)Intervenciones de enfermería en adolescentes con desórdenes alimenticios. Revisión sistemática
