Canva para la enseñanza del alfabeto Kichwa: Una experiencia con niños de 6 a 7 años

Avila Rivera, Karla Marisol

Canva para la enseñanza del alfabeto Kichwa: Una experiencia con niños de 6 a 7 años

dc.contributor.advisor	Castro Salazar, Ana Zulema
dc.contributor.author	Avila Rivera, Karla Marisol
dc.coverage	Cuenca-Ecuador
dc.date.accessioned	2025-06-26T20:36:34Z
dc.date.available	2025-06-26T20:36:34Z
dc.date.issued	2025
dc.description	El objetivo principal de esta investigación fue a implementar recursos didácticos en Canva para la enseñanza del alfabeto kichwa a niños de 6 a 7 años tomando como unidad de investigación la Unidad Educativa “Los Cañarís” de la parroquia Luis Cordero, Azogues, ante la pérdida progresiva de la prácticas y enseñanza del idioma kichwa, sobre todo en las zonas rurales del país. Para abordar esta temática se utilizó una metodología de tipo descriptiva – no experimental con un enfoque cuantitativo y de corte transversal, aplicando una encuesta estructurada bajo la escala de Likert a 28 personas que conforman los docentes y personal administrativo de la Unidad Educativa participante. Los resultados dieron a conocer la amplia utilización de los recursos didácticos tecnológicos como parte de las metodologías activas (67, 8%), aunque el uso de Canva es muy poco frecuente (25%); en cuanto a la enseñanza del idioma kichwa el 42,9% de la población tiene un nivel muy bajo, no obstante, en este mismo porcentaje, apoyan la necesidad de la enseñanza del kichwa en niños de 6 a 7 años y que debe incluirse en la malla curricular. Por lo cual, se implementó una propuesta didáctica tecnológica en Canva para el aprendizaje del alfabeto kichwa como la base para el aprendizaje del idioma, a través de una plataforma interactiva y sencilla en su uso y manejo. Concluyendo que, esto permitirá no solo rescatar una costumbre ancestral como es el idioma kichwa, sino además apoyar a la inclusión de la interculturalidad en la educación.
dc.description.uri	Trabajo de investigación
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	10 páginas
dc.identifier.citation	Avila-Rivera, K. M., & Castro-Salazar, A. Z. (2025). Canva para la enseñanza del alfabeto Kichwa: Una experiencia con niños de 6 a 7 años. Revista UGC, 3(1), 5–14
dc.identifier.doi	https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/68
dc.identifier.journal	Revista UGC
dc.identifier.other	19BT-2025-TETI2
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20273
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Universidad Catolica de Cuenca , UCACUE
dc.subject	NIÑOS, EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, KICHWA, ALFABETO
dc.title	Canva para la enseñanza del alfabeto Kichwa: Una experiencia con niños de 6 a 7 años
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.discipline	Maestría en educación, tecnología e innovación
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgrado
thesis.degree.level	Maestría
thesis.degree.program	En linea