Propuesta de anteproyecto para una biblioteca pública para el sector El Ejido, Cuenca, Ecuador

dc.contributor.advisorReyes Rodas, Deisy Katerine
dc.contributor.authorBermeo Plaza, Andrea Daniela
dc.contributor.authorVicuña Calle, Lenin Alexis
dc.contributor.cedula0107394066
dc.contributor.cedula1728960673
dc.coverageCuenca - Ecuador
dc.date.accessioned2024-10-17T00:51:16Z
dc.date.available2024-10-17T00:51:16Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionEl proyecto aborda la problemática del espacio insuficiente y el acceso limitado a recursos en las bibliotecas, lo que dificulta el aprendizaje de usuarios y estudiantes. Por ello, se integra el concepto de mediatecas en el diseño arquitectónico de bibliotecas públicas contemporáneas, buscando potenciar el uso de recursos tecnológicos para la lectura, la educación, espacio público y el desarrollo cultural. Se realiza una investigación bibliográfica que establece bases teóricas para definir nuevos usos en el diseño de bibliotecas. Además, se implementa una metodología de observación participante, incluyendo entrevistas a entidades bibliotecarias y un análisis de sitio en el sector El Ejido, lo que permite comprender mejor el contexto y las necesidades de los usuarios. Finalmente, se propone un diseño arquitectónico a nivel de anteproyecto que responde a estos hallazgos. Esta propuesta se enfoca en crear espacios dinámicos y multifuncionales que integren tecnología y servicios interactivos, convirtiendo la biblioteca en un centro vital para la comunidad. De esta forma, se fomenta el aprendizaje, la interacción y el desarrollo cultural, revitalizando el interés por la lectura y enriqueciendo la vida de los usuarios y estudiantes de Cuenca.
dc.description.abstractThe project addresses the issue of insufficient space and limited access to library resources, which hinders the learning experience of users and students. Therefore, the concept of media libraries is integrated into the architectural design of contemporary public libraries, aiming to enhance the use of technological resources for reading, education, public spaces, and cultural development. A literature review is conducted to establish theoretical foundations for defining innovative functions in library design. Additionally, a participant observation methodology is implemented, including interviews with library entities and a site analysis in the El Ejido sector, which allows for a better understanding of the context and the users' needs. Finally, an architectural design at the preliminary project level is proposed in response to these findings. This proposal focuses on creating dynamic and multifunctional spaces that integrate technology and interactive services, transforming the library into a vital center for the community. In this way, learning, interaction, and cultural development are promoted, revitalizing interest in reading and enriching the lives of users and students in Cuenca.
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent160 páginas
dc.identifier.citationAPA
dc.identifier.other5BT2024-TA52
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/18471
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.relationProyecto de Titulación
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectBIBLIOTECA PÚBLICA
dc.subjectMEDIATECAS
dc.subjectTECNOLOGÍA
dc.subjectESPACIOS DINÁMICOS
dc.subjectESPACIO PÚBLICO
dc.titlePropuesta de anteproyecto para una biblioteca pública para el sector El Ejido, Cuenca, Ecuador
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplineArquitectura
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Ingeniería, Industria y Construcción. Carrera de Arquitectura
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameArquitecto
thesis.degree.programPresencial

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