Desarrollo de habilidades blandas en estudiantes de odontología: una revisión sistemática

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dc.contributor.advisorGarcía Abad, Rafael Eduardo
dc.contributor.authorSegovia Bermeo, Daniela Vanessa
dc.contributor.cedula0107396509es_ES
dc.coverageCuenca - Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2023-06-28T16:22:53Z
dc.date.available2023-06-28T16:22:53Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionIntroducción: El odontólogo debe desarrollar habilidades que le permitirán el éxito en su profesión. En la actualidad los estudiantes se centran en el desarrollo de habilidades técnicas dejando relegado el desarrollo de las habilidades blandas. Objetivo: Conocer la importancia del desarrollo de las habilidades blandas dentro de la formación académica en Odontología. Metodología: La presente investigación corresponde a una revisión sistemática, de tipo descriptiva, de ámbito documental y retrospectiva de la literatura. En la sistematización de las fuentes documentales y la formulación de la pregunta de investigación se aplicó la estrategia PICO. Los criterios de inclusión permitieron seleccionar los artículos en idioma inglés y español publicados entre los años 2000 y 2023. Se identificaron términos de búsqueda para el idioma inglés y español aplicando el tesauro Descriptores en Ciencias de la Salud. Resultados: Los estudios evaluaron las habilidades blandas que mayor influencia tienen en la práctica dental y el nivel de estas habilidades en los estudiantes de Odontología, identificando que al inicio del grado académico presentan niveles inferiores de desarrollo de dichas habilidades. Conclusiones: Los estudios permitieron identificar la influencia de las habilidades blandas en la práctica dental y el desarrollo de estas habilidades en el ámbito académico, las que han dado resultados favorables en el ejercicio de la profesión.es_ES
dc.description.abstractIntroduction: Dentists must develop skills that will enable them to succeed in their profession. Currently, students focus on the development of technical skills, leaving behind the development of soft skills. Objective: To determine the importance of the development of soft skills in academic training in dentistry. Methodology: This research corresponds to a systematic, descriptive, documentary, and retrospective literature review. The PICO strategy was applied in the systematization of the documentary sources and the formulation of the research question. The inclusion criteria allowed the selection of articles in English and Spanish published between 2000 and 2023. Search terms for English and Spanish were identified by applying the Health Sciences Descriptors thesaurus. Results: The studies evaluated the soft skills that have the greatest influence on dental practice and the level of these skills in dental students, identifying that at the beginning of the academic degree, they present lower levels of development of these skills. Conclusions: The studies made it possible to identify the influence of soft skills in dental practice and the development of these skills in the academic environment, which have given favorable results in the practice of the profession.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent21 páginases_ES
dc.identifier.other1BT2023 - 110
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/14349
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectHABILIDADES BLANDASes_ES
dc.subjectCOMUNICACIONes_ES
dc.subjectPENSAMIENTOes_ES
dc.subjectESTUDIANTES DE ODONTOLOGIAes_ES
dc.titleDesarrollo de habilidades blandas en estudiantes de odontología: una revisión sistemáticaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.disciplineOdontologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Salud y Bienestares_ES
thesis.degree.nameOdontólogoes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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