La ansiedad y el rendimiento académico en idioma extranjero

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dc.contributor.advisorTrelles Astudillo, Hilda Josefina
dc.contributor.authorPinos Sigcha, Magaly Soledad
dc.contributor.cedula190071531-7es_ES
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2022-02-23T18:01:28Z
dc.date.available2022-02-23T18:01:28Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa presente investigación denominada la ansiedad y el rendimiento académico en idioma extranjero (inglés) en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Julio María Matovelle, jornada matutina, tiene un enfoque cualitativo-cuantitativo porque por un lado describe las características de la ansiedad y por otro se hace una análisis estadístico de los resultados obtenidos, y cuyo es determinar la relación entre ansiedad y rendimiento académico. Para la ejecución de la investigación en primera instancia se realizó una búsqueda en fuentes digitales y físicas para realizar una fundamentación teórica del tema de investigación y luego se aplicó el Inventario de Rasgo-Estado (IDAREN) a 196 estudiantes. Luego del procesamiento de datos se encontró una correlación significativa con una probabilidad p<0.05 para la relación entre la ansiedad y el rendimiento académico en el aprendizaje de inglés.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent62 páginases_ES
dc.identifier.other3BT-2020-PSE-007
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9772
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectAnsiedades_ES
dc.subjectRendimiento académicoes_ES
dc.subjectIdioma ingléses_ES
dc.subjectManifestaciones fisiológicases_ES
dc.titleLa ansiedad y el rendimiento académico en idioma extranjeroes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Ciencias de la Educación mención Sicología Educativa y Orientación Vocacionales_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Educación mención Sicología Educativa y orientación vocacionales_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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