Tipología familiar y su relación con el desarollo de la autonomía de los niños y niñas de 4 a 5 años

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dc.contributor.advisorVanegas Quizhpe, Oscar Santiago
dc.contributor.authorArmijos Cuenca, Jaqueline Alexandra
dc.contributor.cedula070565683-3es_ES
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2022-02-21T13:58:01Z
dc.date.available2022-02-21T13:58:01Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEsta investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre la tipología familiar y el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Juan Pablo II. Para ello se ha realizado una investigación con enfoque cuantitativo de tipo comparativo; en la cual a partir de la contrastación entre los criterios de los autores revisados sobre familia se generaron dos categorías ex profeso para este estudio, con la intensión de comparar la composición familiar en relación con el desarrollo de la autonomía. La población con la que se trabajo estuvo constituida por diez niños, los cuales se dividió en 2 grupos según su composición familiar (caso- control). La evaluación de la autonomía se empleó una ficha de observación. Los valores obtenidos por cada observador en la evaluación de la autonomía se promediaron. Los resultados revelan que, en efecto, la composición familiar tiene una influencia sobre el desarrollo de la autonomía.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent84 páginases_ES
dc.identifier.other3BT-2020-EIP-005
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9727
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectDesarrollo de la autonomíaes_ES
dc.subjectIndependenciaes_ES
dc.subjectSeguridades_ES
dc.titleTipología familiar y su relación con el desarollo de la autonomía de los niños y niñas de 4 a 5 añoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Ciencias de la Educación mención Educación Inicial y Parvulariaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Educación mención Educación Inicial y Parvulariaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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