Indice de calidad del aire en cinco instituciones educativas del Centro Histórico de la Ciudad de Cuenca, mediante estaciones móviles, tendiente a verificar con la normativa ambiental vigente
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Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
This study was carried out in five educational institutions located in the historic center of Cuenca, with the purpose of determining the air quality index by analyzing the concentration of pollutants. The pollutants analyzed were Carbon Monoxide (CO), Carbon Dioxide (CO₂), Nitrogen Dioxide (NO₂), Hydrogen Sulfide (H₂S), Ozone (O₃), Fine Particulate Matter (PM2.5), Ultraviolet Radiation (UV), and Atmospheric Pressure (hPa). The study responds to the need to identify air pollution levels in institutions to compare whether they comply with the permissible limits established by international standards. The research was carried out during defined periods during October, November, and December 2024 using mobile measuring stations. The results showed that most of the parameters analyzed are within permissible ranges. However, high concentrations of CO₂ were identified indoors, as well as critical levels of PM2.5 outdoors. These conditions influence air quality and human well-being. It is concluded that the values found do not exceed permissible air quality ranges, but in some cases, such as that of CO2, measures are necessary. Periodic monitoring of environmental parameters is recommended to ensure optimal well-being conditions in educational institutions.
Descripción
El presente estudio se llevó a cabo en cinco instituciones educativas localizadas en el centro histórico de Cuenca, con el propósito de determinar el índice de calidad del aire analizando la concentración de contaminantes. Los contaminantes analizados fueron Monóxido de Carbono (CO), Dióxido de Carbono (CO₂), Dióxido de Nitrógeno (NO₂), Sulfuro de Hidrógeno (H₂S), Ozono (O₃), Material Particulado Fino (PM2.5), Radiación Ultravioleta (UV) y Presión Atmosférica (hPa). El estudio responde a la necesidad de identificar los niveles de contaminación del aire en las instituciones para comparar si cumplen con los límites permisibles establecidos por las normas internacionales. La investigación se realizó en períodos definidos durante octubre, noviembre y diciembre del año 2024 empleando estaciones móviles de medición. Los resultados evidenciaron que la mayoría de los parámetros analizados están dentro de los rangos permisibles; Sin embargo, se identificaron concentraciones elevadas de CO₂ en interiores, así como niveles críticos de PM2.5 en exteriores. Estas condiciones influyen en la calidad del aire y en el bienestar de las personas. Se concluye que, los valores encontrados no superan los rangos permisibles de calidad de aire, pero en algunos casos como el CO2, es necesario implementar medidas. Se recomienda mantener el monitoreo periódico de los parámetros ambientales para asegurar condiciones óptimas de bienestar dentro de las instituciones educativas.
Palabras clave
CALIDAD DEL AIRE, MONITOREO AMBIENTAL, DIÓXIDO DE CARBONO, ESTACIONES MÓVILES DE MONITOREO, LÍMITES PERMISIBLES
Citación
Moreno, Y. (2025). Indice de calidad del aire en cinco instituciones educativas del Centro Histórico de la Ciudad de Cuenca, mediante estaciones móviles, tendiente a verificar con la normativa ambiental vigente. [Tesis de Pregrado]. Universidad Católica de Cuenca
