Actividades lúdicas para el desarrollo de la psicomotricidad fina en niños con discapacidad cognitiva

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dc.contributor.advisorCuray Banegas, Edgar Rigoberto
dc.contributor.authorTerreros Vega, María José
dc.contributor.cedula070601930-4es_ES
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2022-02-22T13:27:09Z
dc.date.available2022-02-22T13:27:09Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEn educación inicial, la psicomotricidad fina en niños con discapacidad cognitiva, es un problema que provoca en el docente varios retos, esta razón la presente investigación tiene como objetivo explicar la importancia de las actividades lúdicas en el desarrollo de la psicomotricidad fina en niños con discapacidad cognitiva; el presente trabajo se caracteriza por ser una investigación cualitativa, de análisis bibliográfico y descriptiva. Para el acopio de información se recopiló aportes teóricos en repositorios Universitarios y en la base de datos de la Universidad Católica de Cuenca, revistas científicas, capítulos de libros, libros y tesis a través de buscadores científicos como Scielo, Redalyc, WOS y Scopus desde un prisma internacional, nacional y local, se seleccionó y priorizó la información de acuerdo a los criterios de validez, relevancia y pertinencia. Los principales resultados obtenidos a través del análisis bibliográfico indican que, las actividades lúdicas tienen gran importancia para ayudar a los niños que presentan problemas psicomotrices asociados a una discapacidad cognitiva y que su efectividad se ha observado por un largo periodo, en donde las estrategias o actividades lúdicas no sólo han logrado en desarrollo psicomotriz, sino que también han ayudado a desarrollar otras áreas. En conclusión, se puede manifestar que en las prácticas probablemente es necesario conocer varias actividades lúdicas para el desarrollo de la psicomotricidad fina en niños con discapacidad cognitiva, por lo que se presentó una propuesta que podrá servir para aplicarla en el trabajo diario.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent81 páginases_ES
dc.identifier.other3BT-2021-EIP-001
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9749
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectPsicomotricidad finaes_ES
dc.subjectActividades lúdicases_ES
dc.subjectDiscapacidad cognitivaes_ES
dc.subjectPrimera infanciaes_ES
dc.titleActividades lúdicas para el desarrollo de la psicomotricidad fina en niños con discapacidad cognitivaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Ciencias de la Educación mención Educación Inicial y Parvulariaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Educación mención Educación Inicial y Parvulariaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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