Evaluación del componente docencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de enfermería

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dc.contributor.advisorCastro Salazar, Ana
dc.contributor.authorVizuela Carpio, Jhonny Fabián
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2022-10-27T21:14:29Z
dc.date.available2022-10-27T21:14:29Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionLa presente investigación tiene como objetivo analizar de forma comparativa la evaluación del componente de docencia en la carrera de enfermería Cuenca y extensión Cañar de la Universidad Católica de Cuenca. El trabajo corresponde a un estudio descriptivo de corte transversal, no experimental. La población estuvo constituida por un total de 860 estudiantes y 48 docentes que evaluaron el componente de docencia en los ámbitos de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. El análisis comparativo determina como resultados la confluencia entre la asignación de puntaje que tienen los docentes cuando realizan el ejercicio de autoevaluación y coevaluación a diferencia de la heteroevaluación que es realizada por los estudiantes en donde los valores asignados a la evaluación cambian, siendo un caso similar tanto en la Matriz Cuenca como en la Extensión Cañar, lo que plantea una realidad dispersa en cuanto a la gestión del proceso enseñanza aprendizaje.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.citationVIZUELA-CARPIO, Johnny Fabián; GARCÍA-HERRERA, Darwin Gabriel; CASTRO-SALAZAR, Ana Zulema. Evaluación del componente docencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de enfermería. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, [S.l.], v. 7, n. 2, p. 516-539, ago. 2022.es_ES
dc.identifier.doihttps://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1969es_ES
dc.identifier.journalRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinoníaes_ES
dc.identifier.other19B-2022-TETI12
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/12659
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_ES
dc.sourceUNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCAes_ES
dc.subjectPersonal académico docente;es_ES
dc.subjectcalidad de la educación;es_ES
dc.subjectevaluación del docentees_ES
dc.titleEvaluación del componente docencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de enfermeríaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
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