Aprendizaje basado en problemas: metodología activa en el desarrollo del lenguaje oral en educación inicial

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dc.contributor.advisorMontánchez Torres, María Luisa
dc.contributor.authorPaucar Pauta, Zoila Emperatriz
dc.contributor.cedula010281569-3es_ES
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2022-02-22T14:29:12Z
dc.date.available2022-02-22T14:29:12Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa metodología activa del Aprendizaje Basado en Problemas permite a los niños implicarse de manera activa en su enseñanza, puesto que, les incita a aprender de una manera dinámica permitiéndoles desarrollar destrezas y habilidades por medio de la resolución de problemas presentados según las características del grupo. El objetivo general de la investigación fue precisar la importancia del Aprendizaje Basado en Problemas como metodología activa en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años. Respondió a una investigación bibliográfica, porque se recopiló aportes teóricos en repositorios Universitarios, revistas científicas, capítulos de libros, libros y tesis a través de buscadores científicos como Scielo, WOS y Scopus desde un prisma internacional, nacional y local. Los hallazgos presentados manifestaron que el Aprendizaje Basado en Problemas es una metodología efectiva que establece efectos positivos, genera aprendizajes, mejora el proceso enseñanza-aprendizaje y estimula el lenguaje oral en todos los ámbitos. Además, en la práctica probablemente el desconocimiento por parte de los docentes hace que esta metodología no se utilice correctamente, por lo que, se presentó una propuesta que podrá servir como línea base para futuros estudios que puedan realizarse en el nivel de Educación Inicial y el desarrollo del lenguaje oral.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent93 páginases_ES
dc.identifier.other3BT-2021-EIP-008
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9756
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectAprendizaje basado en problemases_ES
dc.subjectEducación iniciales_ES
dc.subjectLenguaje orales_ES
dc.titleAprendizaje basado en problemas: metodología activa en el desarrollo del lenguaje oral en educación iniciales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Ciencias de la Educación mención Educación Inicial y Parvulariaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Ciencias de la Educación mención Educación Inicial y Parvulariaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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