Autopercepción del impacto de caries dental en el desempeño diario de escolares de 12 años en la parroquia Machángara de la ciudad de Cuenca, 2016.
Fecha
2017-02
Autores
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
OBJETIVO: Evaluar la autopercepción del impacto de caries en el desempeño diario de
escolares de 12 años de edad de la parroquia “Machángara” de la ciudad de Cuenca en el
año 2016. MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio transversal y descriptivo, con muestra de
191 fichas epidemiológicas. RESULTADOS: La autopercepción del impacto de caries sobre
los desempeños diarios es de un 15%. En relación a la autopercepción sobre la variable
sexo se obtuvo: que las niñas presentaron impacto, en un 53% y los niños en un 47%. Las
dificultades más comunes sobre los desempeños diarios fueron: al momento de lavarse los
dientes y al momento de comer alimentos.
CONCLUSIONES: La autopercepción del impacto de caries en el desempeño diario es bajo
en la población escolar de la Parroquia Machángara (15%); las mujeres perciben mejor el
impacto de la caries en comparación con los hombres.
Descripción
Palabras clave
CARIES DENTAL, AUTOPERCEPCION, ATENCION PRIMARIA, ASPECTOS BIOETICOS