Sensibilidad de las escalas de Frankl y Venham Picture Test, para predecir la conducta del niño, durante la atención odontológica, en la Universidad Católica de Cuenca, 2016.
Fecha
2016
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Descripción
OBJETIVO: Evaluar la sensibilidad de la escala de Venham Picture Test, en relación a la escala de Frankl para la predicción de la conducta del niño, durante la atención odontológica, en la Universidad Católica de Cuenca, 2016. MATERIALES Y MÉTODOS: Se utilizó dos fichas de registro de comportamiento la escala de Frank y Venham respectivamente de esta última se empleó la modificación hecha por Rank et al en el 2005 la cual permite registrar por separado los datos de ambos sexos. Los códigos registrados se codificaron en 1 (pacientes colaboradores) y 0 (no colaboradores) para hacer el análisis de los datos mediante la elaboración de tablas dinámicas en el programa Microsoft Excel y se aplicó la fórmula para sensibilidad y especificidad. RESULTADO: Se utilizó la escala de Frankl para evaluar VPT un total de 131 pacientes de los cuales 61 pacientes masculinos y 70 femeninos, encontrando una sensibilidad del 92% para determinar los pacientes no colaboradores y una especificidad del 100% para evaluar a los pacientes colaboradores. Al evaluar pacientes con edades comprendidas entre los 3 a 12 años mediante la escalas Frankl se encontró 29 (22.2%) pacientes no colaboradores y 102 colaboradores (77.8%); mientras que al utilizar VPT para valorar a pacientes con edades comprendidas entre los 3 a los 12 años, se obtuvo como resultado 37 (28.3%) pacientes no colaboradores y 94 (71.7%) colaboradores, en relación al género en la escala de Frankl pacientes no colaboradores 29 (22.2%): femenino 16 y masculino 13 y colaboradores 102 (77.8%): femenino 54 y masculino 48. Mientras que para VPT en cuanto al género se encontró pacientes no colaboradores 37: femenino 18 y masculino 19 (28.3%) y colaboradores 94: femenino 52 y masculino 42 (71.7%); demostrando de esta forma la sensibilidad y especificidad que presentan estas escalas para determinar el grado de colaboración de los pacientes pediátricos.
Palabras clave
Psiquismo Infantil, Miedo, Rabia, Odontopediatria
