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Título : Orientaciones metodológicas de la lectura y la escritura en el proceo de aprendizaje en estudiantes del segundo año de educación básica en la Escuela César Cordero Moscoso
Autor : Falconí Cárdenas, María Cristina
Director(es): Cárdenas Cordero, Nancy
Palabras claves : Orientaciones Metodologicas;Lectura Y Escritura;Aprendizaje;Educación Basica
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Universidad Católica de Cuenca. Facultad de ciencias educativas
Citación : Falconí Cárdenas, María Cristina. Orientaciones metodológicas de la lectura y la escritura en el proceo de aprendizaje en estudiantes del segundo año de educación básica en la Escuela César Cordero Moscoso. Azogues, 2011. 48 p. Tesis. Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Ciencias Educativas y de la Comunicación Social
URI : https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/2670
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