“Conocimiento y práctica sobre la lactancia materna y alimentación complementaria, en madres de niños menores de 2 años en las parroquias orientales del cantón Azogues. Enero- abril 2023”
Fecha
2023
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
Breastfeeding is the primary nutritional requirement for optimal growth and development in children. Complementary feeding is a process that begins during the first year of life when foods are introduced as a complement to breast milk or formula. Objective: To determine the level of knowledge and practice of breastfeeding and complementary feeding in mothers of children under two years of age in the eastern parishes of Azogues Canton from October 2022- April 2023. Methods: A descriptive, quantitative, cross-sectional, and field study, the instrument used for the collection of information was the questionnaire developed with a content validity by Aiken test for the questionnaire of 0.833, with the reliability of Cronbach's Alpha (α= 0.852) and attitude test (α= 0.890); with high reliability. Results: Among the sociodemographic characteristics of the study population, 57.6% were housewives, 62.2%, were married, and 53.1% had completed secondary schooling. Breastfeeding was reported at a moderate acceptability level of 97.7%. Knowledge was high at 76.0%. Knowledge and practice of complementary feeding were low, with rates of 75.2% and 91.6%, respectively. Conclusion: Mothers of children under two years of age in the eastern parishes of Azogues Canton have a medium level of practice and high breastfeeding knowledge. However, knowledge and practice of complementary feeding were found to be low.
Descripción
La lactancia materna es el principal aporte nutricional que el niño necesita para su óptimo crecimiento y desarrollo. Durante el primer año de vida la alimentación complementaria es un proceso que inicia cuando introducen alimentos, como complemento a la leche materna o fórmula. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y práctica sobre la lactancia materna y alimentación complementaria, en madres de niños menores de 2 años en las parroquias orientales del Cantón Azogues octubre 2022- abril 2023. Métodos: Estudio de tipo descriptivo, cuantitativo, corte trasversal y de campo, el instrumento para la recolección de información se utilizó el cuestionario elaborado con una validez de contenido por prueba de Aiken para el cuestionario de 0.833, mismo se obtuvo una confiabilidad Alfa de Crombach (α= 0.852) y test de actitudes (α= 0.890); con alta confiabilidad. Resultados esperados: Entre las características sociodemográficas de la población de estudio tenemos: amas de casas 57,6 %, estado civil casadas 62,2 % y escolaridad secundaria 53,1%. La lactancia materna tiene una dimensión de un 97,7 % es medianamente aceptable, en conocimiento un 76,0 % tienen un nivel alto. En conocimiento y práctica de alimentación complementaria es baja con resultados de 75,2 % y 91,6 % respectivamente. Conclusión: Las madres de niños menores de 2 años de las parroquias orientales del Cantón Azogues tienen una mediana práctica y un alto conocimiento sobre lactancia materna, a diferencia de la alimentación complementaria se observó un bajo conocimiento y práctica.
Palabras clave
Alimentación complementaria, lactancia materna, niños menores de 2 años
Citación
Torres Gualán, M.B. Yumbla Vazquez, G.V. (2023) “Conocimiento y práctica sobre la lactancia materna y alimentación complementaria, en madres de niños menores de 2 años en las parroquias orientales del cantón Azogues. Enero- abril 2023”. Universidad Católica de Cuenca.
