Alternativas farmacológicas y no farmacológicas para el tratamiento de la ansiedad dental en pacientes pediátricos en la clínica odontológica: revisión sistemática
Fecha
2023
Autores
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
In clinical protocols, when performing professional interventions in pediatric patients, the dentist
may be confronted with various manifestations, some of which are associated with anxiety and
should therefore be treated with pharmacological and non-pharmacological alternatives. Given this
premise, the objectives of this study were to analyze the available evidence on the effectiveness of
pharmacologic and nonpharmacologic alternatives for treating dental anxiety in pediatric patients,
evaluate the effectiveness of pharmacologic alternatives for treating dental anxiety in pediatric
patients, and describe the effectiveness of nonpharmacologic alternatives for treating dental
anxiety in pediatric patients. A systematic review was developed with a narrative synthesis of the
results of 25 articles published from 2018 to 2022 in Spanish and English. Scientific platforms,
such as PubMed/Medline and International Journal of Medicine in Developing Countries Google
Scholar, Redalyc, SciELO, and Dialnet, with Journal Citation Reports (JCR) impact factor, were
used. Among the most commonly used and effective alternatives for controlling dental anxiety in
pediatric patients, a distinction is made between pharmacological and non-pharmacological
conscious sedation, music therapy and the tell-show-do method. It is concluded by affirming that
the empirical evidence from the consulted theoretical references indicates that pharmacological
and non-pharmacological alternatives are effective in treating dental anxiety in pediatric patients.
Descripción
En los protocolos clínicos, el odontólogo al realizar sus intervenciones profesionales en pacientes
pediátricos puede enfrentarse a varias manifestaciones, algunas inherentes a la ansiedad, lo cual
implica abordarlas mediante alternativas de tipo farmacológicas y no farmacológicas. Ante esta
premisa, en esta investigación se asumieron como objetivos: analizar la evidencia disponible sobre
la efectividad de las alternativas farmacológicas y no farmacológicas para la ansiedad dental en
pacientes pediátricos; evaluar la efectividad de las alternativas farmacológicas para la ansiedad
dental en pacientes pediátricos y; describir la efectividad de las alternativas no farmacológicas para
la ansiedad dental en pacientes pediátricos. Se desarrolló una revisión sistemática con síntesis
narrativa de los resultados de 25 artículos publicados del 2018 al 2022 en español e inglés en las
plataformas de difusión científica PubMed/Medline e International Journal of Medicine in
Developing Countries Google Académico, Redalyc, Scielo y Dialnet, con factor de impacto del
Journal Citation Reports (JCR). Como resultados entre las alternativas más usadas y de mayor
efectividad para controlar la ansiedad dental en pacientes pediátricos, se distingue la sedación
consciente de tipo farmacológica y de las no farmacológicas, la musicoterapia y el método decir-
mostrar-hacer. Se concluye afirmando que, las evidencias empíricas de los referentes teóricos
consultados indican que la utilización de alternativas farmacológicas y no farmacológicas resultan
efectivas en el tratamiento de la ansiedad dental en pacientes pediátricos.
Palabras clave
ANSIEDAD DENTAL, PACIENTES PEDIATRICOS, ALTERNATIVAS FARMACOLOGICAS, ALTERNATIVAS NO FARMACOLOGICAS
