"  Desnutrición y su impacto en el rendimiento escolar"

Cantos Reinoso, Anaís Paulina

" Desnutrición y su impacto en el rendimiento escolar"

dc.contributor.advisor	Encalada Torres, Daniela
dc.contributor.author	Cantos Reinoso, Anaís Paulina
dc.contributor.cedula	0104105762	es_ES
dc.coverage	Cuenca - Ecuador	es_ES
dc.date.accessioned	2021-02-26T01:24:55Z
dc.date.available	2021-02-26T01:24:55Z
dc.date.issued	2020
dc.description.abstract	Introducción: La desnutrición es una enfermedad causada por la mala ingestión o absorción de nutrientes, también por una dieta inapropiada como hipocalórica o hipoproteica, la pérdida de peso y las alteraciones en el crecimiento son las principales manifestaciones del mal estado nutricional. Se describe que los niños necesitan los nutrientes para facilitar el rápido crecimiento y desarrollo en los primeros años de su vida, las consecuencias de una alimentación inadecuada durante la infancia pueden tener graves consecuencias a largo plazo, como por ejemplo problemas de salud, desarrollo cognitivo insuficiente y retardo en el crecimiento, se puede suponer que si un niño acude a la escuela con problemas de desnutrición o que este haya sido superado anteriormente, tiene gran posibilidad que su rendimiento académico se vea afectado de manera negativa en cierto grado. Objetivo: Dar a conocer acerca de la desnutrición y su impacto en el rendimiento escolar mediante la indagación en diferentes fuentes bibliográficas. Metodología: El estudio es una revisión bibliográfica en donde se utilizó la metodología cualitativa de manera de investigación documental ya que nos basaremos en artículos indexados con bases de datos electrónicas (Scielo, Pubmed, Elsevier, etc) y estudios aprobados que han sido realizados en estos últimos 5 años para de esta manera dar a conocer desde una fuente real. Resultados: Según estudios revisados en los últimos años describen que la malnutrición por déficit se la ha asociado con problemas serios relacionados con el desarrollo intelectual, razón por la cual un niño desnutrido puede experimentar fatiga rápida y no ser capaz de participar activamente de las experiencias de aprendizaje en el ámbito educativo.	es_ES
dc.description.uri	Tesis	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.format.extent	42 páginas	es_ES
dc.identifier.citation	VANCUOVER: Cantos A. Desnutrición y su impacto en el rendimiento escolar. [Tesis de Pregrado]. Cuenca: Universidad Católica de Cuenca; 2020 [citado el DIA de MES de AÑO]. Disponible en: (dirección url en donde esta el documento)"	es_ES
dc.identifier.other	9BT2020-MTI088
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/8527
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca.	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es	es_ES
dc.source	Universidad Católica de Cuenca	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UCACUE	es_ES
dc.subject	DESNUTRICION INFANTIL	es_ES
dc.subject	RENDIMIENTO ESCOLAR	es_ES
dc.subject	NUTRICION	es_ES
dc.subject	APRENDIZAJE	es_ES
dc.title	" Desnutrición y su impacto en el rendimiento escolar"	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.discipline	Salud Humana	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Salud y Bienestar. Carrera de Medicina	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional	es_ES
thesis.degree.name	Médico	es_ES
thesis.degree.program	Presencial	es_ES