“Relación entre el grado de instrucción y la ansiedad dental en adultos jóvenes de 18 – 44 años, de la parroquia Monay de la ciudad de Cuenca – Ecuador, 2017. ‟

dc.contributor.advisorAlvear Córdova, María Cristina, Od. Esp.
dc.contributor.authorCastillo Jiménez, Dayana Mishell.
dc.contributor.cedula803661735es_ES
dc.coverageCuenca – Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2020-08-13T18:06:46Z
dc.date.available2020-08-13T18:06:46Z
dc.date.issued2018-02
dc.descriptionOBJETIVO: Relacionar el grado de instrucción y la ansiedad dental en adultos jóvenes de 18 – 44 años. MATERIALES Y MÉTODOS: Se llevó a cabo un estudio de tipo caso - control, retrospectivo, aplicado en la parroquia Monay de la ciudad de Cuenca. La muestra estuvo constituida por 180 casos y 180 controles, de los cuales el 43% correspondió al sexo femenino y el 57% restante al masculino. Para la evaluación del nivel de ansiedad dental se utilizó la Escala de Ansiedad Dental versión corta (S-DAI). Los datos recolectados fueron registrados en el programa de acceso libre EPI INFO versión 7.2. RESULTADOS: Del total de la muestra de los 360 encuestados, se pudo determinar que el mayor riesgo de ansiedad dental se encuentra en los hombres (57%). Respectivamente las edades con mayor predisposición de ansiedad dental son las comprendidas entre 22 y 28 años. La distribución de ansiedad dental de acuerdo al grado de instrucción demostró que el nivel educativo no es un factor de riesgo para el desarrollo de ansiedad dental. Odds Ratio 0.6977 IC 95% (0.4585, 1.059). CONCLUSIONES: La ansiedad afecta de manera negativa a la calidad de vida de las personas, por esta razón es importante evaluar el riesgo de ansiedad dental que puedan presentar los pacientes al ingresar a las consultas con el odontólogo, tener en cuenta que el sexo y la edad, constituyen un factor predisponente. El grado de instrucción no es un factor directamente relacionado con el riesgo.es_ES
dc.description.resumenAIM: Relate the degree of instruction and dental anxiety in young adults aged 18-44. MATERIALS AND METHODS: The retrospective case – control study was carried out in the Monay parish of the city of Cuenca. The sample consisted of 180 cases and 180 controls, of which, 43% corresponded to the female sex and the remaining 57% to the male sex. In order to evaluate the level of dental anxiety, the short version of the Dental Anxiety Scale (S-DAI) was used. The collected data was recorded in the free access program; EPI INFO version 7.2. RESULTS: From the total sample of the 360 people surveyed, it was determined that those at the highest risk for dental anxiety were men (57%). Respectively, those between the age of 22 and 28 showed a higher predisposition for dental anxiety. The distribution between dental anxiety according to degree of instruction demonstrated that education level is not a risk factor for the development of dental anxiety. Odds Ratio 0.6977 IC 95% (0.4585, 1.059). CONCLUSIONS: The anxiety negatively affects the quality of life in people. For this reason, it is important to evaluate the risk of dental anxiety that can present itself in patients as they come in for dental consults, while being aware that sex and age constitute predisposing factors. This will avoid putting the oral health of patients at risk. The degree of instruction is not a factor directly related to the risk.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent72es_ES
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/4864
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectSexoes_ES
dc.subjectEdades_ES
dc.subjectInstrucciones_ES
dc.subjectAnsiedad Dentales_ES
dc.title“Relación entre el grado de instrucción y la ansiedad dental en adultos jóvenes de 18 – 44 años, de la parroquia Monay de la ciudad de Cuenca – Ecuador, 2017. ‟es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
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