Propuesta de actividad para el fortalecimiento del aprendizaje colaborativo en los estudiantes de octavo año de educación básica

Sarmiento Crespo , Andrea Cecibel

Propuesta de actividad para el fortalecimiento del aprendizaje colaborativo en los estudiantes de octavo año de educación básica

dc.contributor.advisor	González Maldonado , Diana
dc.contributor.author	Sarmiento Crespo , Andrea Cecibel
dc.coverage	Cuenca-Ecuador
dc.date.accessioned	2024-02-22T14:26:52Z
dc.date.available	2024-02-22T14:26:52Z
dc.date.issued	2024
dc.description	Introducción: El aprendizaje colaborativo es una metodología de aprendizaje que permite fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes. Objetivos: el presente trabajo investigación tiene como objetivo plantear una propuesta de actividades para fortalecer el aprendizaje colaborativa en los estudiantes del octavo año de educación básica de la Unidad Educativa José Benigno Iglesias de la ciudad de Biblián para así lograr potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Metodología: La metodología que se utilizó en este estudio es: el método histórico-lógico para recurrir a consultas bibliográficas con el propósito de estudiar los conceptos, nexos y leyes generales del proceso de enseñanza en el aprendizaje colaborativo para precisar conceptos teóricos del objeto de investigación. Un enfoque mixto utilizando la técnica de la encuesta a través de un cuestionario como instrumento basado en 10 preguntas previamente seleccionadas y aplicadas a 35 estudiantes de este establecimiento, para conocer los problemas que afrontan los estudiantes para aplicar adecuadamente esta metodología Resultados: una vez realizada la encuesta se procedió a tabular los resultados donde se evidencia que los estudiantes conocían esta metodología de aprendizaje, pero no la desarrollaban adecuadamente, pero con nuevas actividades logran un aprendizaje significativo. Conclusiones: en conclusión, se logró fortalecer el aprendizaje colaborativo mediante la utilización de proyectos en los estudiantes. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Educación Básica.
dc.description.uri	Trabajo de investigación
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	12 páginas
dc.identifier.citation	Sarmiento Crespo, A. C., & González Maldonado, D. C. (2023). Propuesta de actividad para el fortalecimiento del aprendizaje colaborativo en los estudiantes de octavo año de educación básica. Explorador Digital, 7(4), 67-79. https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i4.2745
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i4.2745
dc.identifier.journal	Explorador Digital
dc.identifier.other	19BT-2024-TETI1
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/16803
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Universidad Católica de Cuenca, UCACUE
dc.subject	APRENDIZAJE COLABORATIVO, TRABAJO EN EQUIPO, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN BÁSICA
dc.title	Propuesta de actividad para el fortalecimiento del aprendizaje colaborativo en los estudiantes de octavo año de educación básica
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.discipline	Maestría en educación, tecnología e innovación
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Cuenca.Unidad Academica de Posgrados
thesis.degree.level	Maestría
thesis.degree.program	Presencial