Trabajo colaborativo para mejorar el aprendizaje y la relación social de los estudiantes con necesidades educativas especiales
Fecha
2020
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Cuenca. Jefatura de Posgrados
Resumen
Descripción
Palabras clave
Innovación educativa y tecnologías
Citación
Cabrera Abad, Marcia, Trabajo colaborativo para mejorar el aprendizaje y la relación social de los estudiantes con necesidades educativas especiales, Azogues, 2020, Artículo, Universidad Católica de Cuenca, Jefatura de Posgrados
