Influencia de la responsabilidad de los padres de familia en el rendimiento académico de los estudiantes del octavo y noveno año de educación de la Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero en el año lectivo 2014-2015

Abstract

El presente trabajo de investigación, aborda la Influencia de la responsabilidad de los padres de familia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo y noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero; consta un estudio bibliográfico constituido en dos capítulos conformados de la siguiente manera: En el primer capítulo se desarrolla el sustento teórico de la investigación en relación al tema específico de la familia como institución base de la sociedad, y su influencia en la formación del niño/a. En el segundo capítulo se desarrollan argumentos teóricos sobre el rendimiento académico y la responsabilidad familiar en esta problemática. Además constan los resultados de una encuesta que se realizó en la Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero a los estudiantes de octavo y noveno de educación básica. Con los resultados obtenidos se procedió a la aplicación de instrumentos cuantitativos para delinear un estudio descriptivo, con la elaboración de tablas y gráficos de los porcentajes de cada ítem. Finalmente constan las conclusiones y recomendaciones.