Relación entre CPOD y limitación en comer en escolares de 12 años de la parroquia Totoracocha Cuenca - Ecuador 2016

dc.contributor.advisorEncalada Verdugo, Liliana Soledad
dc.contributor.authorDomínguez Ordoñez, Marco Antonio
dc.coverageCuenca - Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2022-07-29T18:47:11Z
dc.date.available2022-07-29T18:47:11Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionObjetivo: El presente estudio tuvo como objetivo relacionar el CPOD con la limitación en comer alimentos en escolares de 12 años de la parroquia Totoracocha, Cuenca-Ecuador 2016. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo, retrospectivo relacional, el cual comprendió una población de 175 fichas de escolares de la parroquia Totoracocha. Resultados: El mayor porcentaje de CPOD estuvo en el nivel muy bajo con un 36 %, y el impacto al comer alimentos fue afectado en un 37.1 %, con un mayor porcentaje en el nivel de severidad regular representado por un 19.4 %. Conclusión: No existe correlación significativa entre el CPOD y la limitación en comer alimentos en los escolares de 12 años de la Parroquia Totoracocha.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent13 pes_ES
dc.identifier.other1BT2020 - 23
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/11949
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectINDICE CPODes_ES
dc.subjectLIMITACIONes_ES
dc.subjectESCOLARESes_ES
dc.subjectALIMENTOSes_ES
dc.titleRelación entre CPOD y limitación en comer en escolares de 12 años de la parroquia Totoracocha Cuenca - Ecuador 2016es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.disciplineOdontologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Salud y Bienestares_ES
thesis.degree.nameOdontólogoes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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