Caracterización de la cultura tributaria y ciudadanía fiscal de los ganaderos. Caso: El Tambo-Ecuador

dc.contributor.advisorSoliz Muños, Juan Bautista
dc.contributor.authorChimborazo Yupa, David Elías
dc.contributor.cedula0302567680
dc.coverageAzogues-Ecuador
dc.date.accessioned2025-10-28T19:25:26Z
dc.date.available2025-10-28T19:25:26Z
dc.date.issued2025-10-28
dc.descriptionLa cultura tributaria son pilares fundamentales para el desarrollo de una sociedad, la baja cultura tributaria en ganaderos del cantón El Tambo (Ecuador) refleja un problema crítico: la evasión fiscal y la desconfianza en las instituciones estatales limitan la recaudación de impuestos. Este estudio cuantitativo, con diseño transversal y muestreo censal (N=212), analizó la relación entre variables como educación formal, acceso a información fiscal, percepción de justicia, experiencia con la administración tributaria, normas culturales y la cultura tributaria. Mediante correlaciones no paramétricas, se identificaron asociaciones negativas significativas entre la cultura tributaria y factores como la percepción de injusticia (r=-0,575; p<0,01), acceso limitado a información (r=-0,534; p<0,01) y experiencias negativas con autoridades fiscales (r=-0,441; p<0,01). Sin embargo, la educación formal mostró una correlación negativa (r=-0,361; p<0,01), sugiriendo que su contenido no aborda aspectos fiscales. Las normas culturales no fueron relevantes (r=-0,072; p=0,299). Se concluye que fortalecer la cultura tributaria requiere estrategias centradas en transparencia, equidad en políticas públicas y programas educacionales contextualizados.
dc.description.abstractTax culture is a fundamental pillar of social development. The low level of tax culture among livestock farmers in the canton of El Tambo, Ecuador, reveals a critical issue: tax evasion and distrust in state institutions limit tax collection. This is a quantitative study, with a cross-sectional design and census sampling (N=212) which analyzes the relationship between variables such as formal education, access to tax information, perceive justice, experiences with the tax administration, cultural norms, and tax culture. Through non-parametric correlations, the study identified significant negative associations between tax culture and factors such as perceived injustice (r = -0.575; p < 0.01), limited access to information (r = -0.534; p < 0.01), and negative experiences with tax authorities (r = -0.441; p < 0.01). However, formal education also showed a negative correlation (r=-0.361; p<0.01), suggesting that its content does not address fiscal aspects. Cultural norms were not found to be relevant (r=-0.072; p=0.299). The study concludes that strengthening tax culture requires strategies focused on transparency, equity in public policies, and contextualized educational programs. Keywords: Basic education, livestock farmers, fiscal citizenship, fiscal responsibility, Ecuador
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent32 páginas
dc.identifier.citationChimborazo Yupa,D.E.(2025)Caracterización de la cultura tributaria y ciudadanía fiscal de los ganaderos. Caso: El Tambo-Ecuador
dc.identifier.other10BT2025-TCont-15
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20924
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.relation.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN BÁSICA, GANADEROS, CIUDADANÍA FISCAL, RESPONSABILIDAD FISCAL, ECUADOR
dc.titleCaracterización de la cultura tributaria y ciudadanía fiscal de los ganaderos. Caso: El Tambo-Ecuador
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.disciplineUnidad Académica de Ciencias Económicas y Empresariales
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca ,Campus Azogues Contabilidad y Auditoria
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.namePregrado
thesis.degree.programpresencial

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