Genially como estrategia didáctica para la enseñanza de la lengua Kichwa

Yupanqui Valente, Victor Hugo

Genially como estrategia didáctica para la enseñanza de la lengua Kichwa

dc.contributor.advisor	Alvarez Ochoa , Robert
dc.contributor.author	Yupanqui Valente, Victor Hugo
dc.contributor.other	Chiliquinga Mazaquiza, Raymy
dc.coverage	Cuenca-Ecuador
dc.date.accessioned	2025-06-26T21:21:08Z
dc.date.available	2025-06-26T21:21:08Z
dc.date.issued	2025
dc.description	En este documento aborda la enseñanza y preservación de la lengua Kichwa en un contexto educativo contemporáneo, donde las lenguas indígenas enfrentan desafíos significativos debido a la predominancia de lenguas mayoritarias y la rápida evolución tecnológica. Se destaca la importancia de integrar herramientas tecnológicas, como Genially, en la enseñanza del Kichwa, ya que estas permiten crear recursos educativos visuales e interactivos que fomentan un aprendizaje dinámico y significativo. Sin embargo, se identifican problemas como la brecha digital, la falta de infraestructura tecnológica en zonas rurales y la necesidad de capacitación docente en el uso de estas herramientas. Estas limitaciones perpetúan desigualdades en el acceso a recursos educativos, afectando la calidad de la educación en comunidades con menos recursos. Para abordar estos desafíos, se proponen estrategias que incluyen la inversión en infraestructura, la capacitación específica para docentes y la adaptación de recursos digitales que funcionen sin conexión a internet. La colaboración con hablantes nativos y expertos en educación indígena es crucial para desarrollar contenidos que respeten y reflejen la cultura Kichwa. En conclusión, la integración de tecnología debe complementar las prácticas tradicionales de enseñanza, asegurando la sostenibilidad y relevancia cultural en el proceso educativo.
dc.description.uri	Trabajo de investigación
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	12 páginas
dc.identifier.citation	Yupanqui-Valente, V. H. ., Álvarez-Ochoa, R. I. ., & Chiliquinga-Mazaquiza, R. (2025). Genially como estrategia didáctica para la enseñanza de la lengua Kichwa. Revista Metropolitana De Ciencias Aplicadas, 8(1), 304-315. https://doi.org/10.62452/2tqt8m15
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.62452/2tqt8m15
dc.identifier.journal	Revista Metropolitana De Ciencias Aplicadas
dc.identifier.other	19BT-2025-TETI16
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20287
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Universidad Catolica de Cuenca , UCACUE
dc.subject	GENIALLY, DIDÁCTICA, ENSEÑANZA, LENGUA KICHWA
dc.title	Genially como estrategia didáctica para la enseñanza de la lengua Kichwa
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.discipline	Maestría en educación, tecnología e innovación
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgrado
thesis.degree.level	Maestría
thesis.degree.program	En linea