¿La consulta odontopediátrica genera estrés en los niños? Revisión de la literatura.

dc.contributor.advisorCalle Prado, María Daniela
dc.contributor.authorAndrade Loja, Carmen Marisol
dc.contributor.cedula0104428511es_ES
dc.coverageCuenca - Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2023-07-14T16:59:21Z
dc.date.available2023-07-14T16:59:21Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionEl estrés es una respuesta a los cambios percibidos como amenazantes, no es exclusivo de los adultos también los niños lo pueden experimentar, asistir a la consulta odontológica es una de las situaciones que causa angustia especialmente en la población infantil. El objetivo de esta revisión de la literatura es reunir información científica y así poder saber si la consulta odontopediátrica causa estrés. Metodología: se realizó la búsqueda en bases de datos como Pub Med, Google académico, Scopus, Elsevier, etc. para seleccionar un total de 22 publicaciones relevantes algunos artículos están en idioma inglés, español y portugués, también se utilizaron palabras claves para la búsqueda de artículos. Resultado: el presente estudio destaca la importancia de que los odontopediatras consideren no solo la condición física de sus pacientes, sino también su estado mental y emocional. Conclusión: El profesional que sepa manejar el estrés positivo o tolerable sin caer en estrés tóxico, que comprenda las necesidades del niño, hará un ambiente cómodo y brindara más seguridad y calma a los padres.es_ES
dc.description.abstractStress is a response to changes perceived as threatening; it is not exclusive to adults but can also be experienced by children. Attending a dental consultation is one of the situations that cause anxiety, especially in the pediatric population. The objective of this literature review is to gather scientific information to determine if pediatric dentistry consultation causes stress. Methodology: The search was conducted in databases such as PubMed, Google Scholar, Scopus, Elsevier, etc. A total of 22 relevant publications were selected; some articles are in English, Spanish, and Portuguese. Also, keywords were used to search for articles. Result: The present study highlights the importance of pediatric dentists considering not only the physical condition of their patients but also their mental and emotional state. Conclusion: The professional, who knows how to manage positive or tolerable stress without falling into toxic stress and understands the child’s needs, will create a comfortable environment and provide more security and calm to the parents.es_ES
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent18 páginases_ES
dc.identifier.other1BT2023 - 148
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/14643
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectESTRES EN LA VIDA TEMPRANAes_ES
dc.subjectODONTOLOGIA PEDIATRICAes_ES
dc.subjectNIÑOSes_ES
dc.title¿La consulta odontopediátrica genera estrés en los niños? Revisión de la literatura.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.disciplineOdontologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Salud y Bienestares_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameOdontólogaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES

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