GeoGebra como recurso de enseñanza de matemática en primero de bachillerato

Barros Tapia, Inés Maribel

GeoGebra como recurso de enseñanza de matemática en primero de bachillerato

dc.contributor.advisor	Erazo Álvarez, Juan Carlos
dc.contributor.author	Barros Tapia, Inés Maribel
dc.coverage	Cuenca-Ecuador	es_ES
dc.date.accessioned	2022-12-08T13:59:52Z
dc.date.available	2022-12-08T13:59:52Z
dc.date.issued	2022
dc.description	Uno de los problemas fundamentales en la matemática, por parte de los estudiantes del BGU son las operaciones con vectores, por los diferentes métodos gráficos correspondientes y de allí su importancia de estudio y búsqueda de un proceso a ser realizado, que posea creatividad, dinamismo, fácil de utilización y más ventajas a favor del educando, que proporciona el programa de GeoGebra. Para la metodología de la enseñanza de la matemática, es necesario que el docente conjuntamente con el educando explore las diferentes posibilidades de resolución de los ejercicios y unir lo tradicional. Lo que se deduce que anteriormente no se incorporaba la tecnología, como una comparación entre métodos gráficos y analíticos de interacción dicotómica de la teoría y la práctica realizados en GeoGebra y aplicando las TIC, con los tradicionales realizados en la pizarra; como diferencias en el ahorro del tiempo, la precisión en los gráficos, la creatividad, etc., para que el estudiante sea el observador directo de sus cambios y éxitos de comprensión. Más aún cuando realizamos una investigación de estudiantes del sector rural y sus deficiencias para el manejo de la tecnología.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo de investigación	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.citation	Barros Tapia, I. M., Auccahuallpa Fernández, R., & Erazo Álvarez, J. C. (2022). GeoGebra como recurso de enseñanza de matemática en primero de bachillerato. Explorador Digital, 6(4), 42-59. https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v6i4.2346	es_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v6i4.2346	es_ES
dc.identifier.journal	Explorador Digital	es_ES
dc.identifier.other	19B-2022-TETI38
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/13042
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess	es_ES
dc.source	UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA	es_ES
dc.subject	Matemáticas y estadística,	es_ES
dc.subject	Geometría, p	es_ES
dc.subject	rograma,	es_ES
dc.subject	lógica matemática,	es_ES
dc.subject	tecnología educacional,	es_ES
dc.subject	método de enseñanza	es_ES
dc.title	GeoGebra como recurso de enseñanza de matemática en primero de bachillerato	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
thesis.degree.level	Maestría	es_ES