Elaboración de una guia didactica con canciones y juegos para fortalecer la expresion oral en los niños de 5 años de la Unidad Educativa Particular Emanuel, en el año lectivo 2014 - 2015

dc.contributor.advisorMoreno Artieda, Marcia Anabella
dc.contributor.authorPatiño Patiño, Miriam Gissela
dc.contributor.cedula1400705057es_ES
dc.coverageMacas – Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2020-08-13T20:34:57Z
dc.date.available2020-08-13T20:34:57Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionLos niños y niñas menores de 5 años suelen presentar deficiencias en su expresión oral, por las experiencias y relaciones comunicativas que tienen dentro de su ambiente familiar, escolar y social, relaciones que pueden generar un lenguaje positivo, claro, fluido, o a su vez lo contrario siendo negativo para su desenvolvimiento personal.\nLa expresión oral en los niños de 5 años, está en pleno proceso de desarrollo, a esta edad es cuando su lenguaje crece rápidamente, es en esta etapa donde el docente debe estar listo y preparado con estrategias como canciones infantiles y juegos que procuran lograr una meta de una manera práctica y divertida sin dejar de ser estrategias pedagógicas.\nEs por ello que este trabajo de investigación trata sobre la “Elaboración de una guía didáctica con canciones y juegos para fortalecer la expresión oral en los niños de 5 años de la Unidad Educativa Particular Emanuel, Año Lectivo 2014 - 2015”, la misma que tiene como finalidad conocer el significado, importancia y características del juego y las canciones infantiles, analizar la problemática, diagnosticar mediante una ficha de observación a cada niño y niña, apoyándome en una encuesta para los padres de familia y una entrevista a las docentes sobre la expresión oral, para luego proceder a diseñar una guía con juegos y canciones infantiles con el objetivo de que los niños mejoren su lenguaje y comunicación.\nEn los resultados finales podremos comprobar los beneficios de la guía planteada del trabajo de investigación.es_ES
dc.description.resumenChildren under 5 years old often have deficiencies in their oral expression, by the experiences and communicative relationships they have within their family, school and social environment, relationships that can generate positive language, clear, fluid, or turn it Conversely it is negative for their personal development. The oral expression in children 5 years old, is in the process of development at this age is when your language is growing rapidly, is at this stage where the teacher must be ready and prepared with strategies such as children's songs and games that seek to achieve goal in a practical and fun way while remaining teaching strategies. That is why this research is about "Development of a tutorial with songs and games to strengthen oral expression in children 5 years of the Unidad Educativa Particular Emanuel, School Year 2014-2015", which has the same aimed at knowing the meaning, importance and characteristics of the game and nursery rhymes, analyze the problem, diagnosed by observation sheet to each child, leaning on a survey for parents and an interview with the teachers on the expression oral, and then proceed to design a guide with games and nursery rhymes in order that children improve their language and communication. In the final results we can see the benefits of the proposed research guide.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent83 p.es_ES
dc.identifier.other16BT2016-TCE7
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/7898
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectGuia Didacticaes_ES
dc.subjectExpresion Orales_ES
dc.subjectCanciones Infantileses_ES
dc.subjectJuegoses_ES
dc.titleElaboración de una guia didactica con canciones y juegos para fortalecer la expresion oral en los niños de 5 años de la Unidad Educativa Particular Emanuel, en el año lectivo 2014 - 2015es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
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