Contenido audiovisual del poscat y su impacto en la educomunicación escolar en la ciudad de Ambato, Ecuador 2025
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Fecha
2025
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Editor
Universidad Católica de Cuenca
Resumen
Descripción
n el ámbito académico, los contenidos de los podcasts audiovisuales educomunicativos destacan su impor-tancia por el aporte innovador de conocimientos y la promoción del aprendizaje en el entorno escolar. La comunidad infantil se ha visto inmersa en el mundo tecnológico y digital, lo que ha dado paso a cambios culturales, educativos y comunicativos. Actualmente, los podcasts educomunicativos se enfrentan a grandes retos para poder posicionarse en el contexto educativo, ya que carecen de estrategias efectivas de avance, visi-bilidad y de contenido, lo que ha limitado su alcance e impacto en la audiencia, a diferencia de los podcasts de entretenimiento. Por tanto, es necesario evaluar el contenido audiovisual de los podcasts de formación para promover el aprendizaje en el ámbito educomunicativo. La metodología que se aplicó en esta investigación fue de enfoque mixto, enmarcada en un estudio de carácter exploratorio mediante un muestreo sobre el uso de los podcasts educomunicativos, con la aplicación de entrevistas y encuestas, lo que permitió obtener resul-tados claros sobre la influencia de los podcasts audiovisuales e identificar nuevas dinámicas y desafíos en la educomunicación escolar en la ciudad de Ambato, Ecuador. En conclusión, los resultados resaltan cómo los contenidos de los podcasts audiovisuales generan impacto en el ámbito de la educomunicación.Palabras clave: Comunicación Digital; Podcast; Educomunicación; Audiovisual; Redes Sociales.
Palabras clave
COMUNICACIÓN DIGITAL; PODCAST; EDUCOMUNICACIÓN; AUDIOVISUAL; REDES SOCIALES.
Citación
Sánchez León, B. W., & Zamora Arízaga, R. X. (2025). Audiovisual content of the podcast and its impact on school educommunication in the city of Ambato, Ecuador. Runas. Journal of Education and Culture, 6(11), e250231. https://doi.org/10.46652/runas.v6i11.231
