Percepción de la calidad y fidelidad en servicios deportivos privados de la Escuela de Fútbol Guacamayos F.C. Periodo marzo-agosto 2026

dc.contributor.advisorSánchez Encalada, Edgar David
dc.contributor.authorRocano Rivera, Jonnathan Oswaldo
dc.coverageAzogues - Ecuador
dc.date.accessioned2026-07-15T15:51:00Z
dc.date.available2026-07-15T15:51:00Z
dc.date.issued2026
dc.descriptionAntecedentes: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la percepción de la calidad y la fidelidad en los servicios deportivos privados de la escuela de fútbol Guacamayos F.C. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, transversal, y correlacional. Para la recolección de la información se empleó la Escala de Percepción de la Calidad en Organizaciones Deportivas (EPOD), que evalúa las dimensiones técnicas, instalación y materiales, actividades e imagen de la organización, y la dimensión lealtad de la Escala de Intenciones Futuras de Comportamiento en usuarios de servicios deportivos. Los resultados evidenciaron una percepción favorable de la calidad del servicio y elevados niveles de lealtad por parte de los usuarios. Asimismo, los instrumentos presentaron una excelente consistencia interna. Sin embargo, las correlaciones entre las dimensiones de la calidad y la lealtad fueron débiles y no significativas, indicando que la fidelidad no depende exclusivamente de la calidad percibida. Se concluye que los usuarios mantienen una valoración positiva del servicio, aunque otros factores podrían influir en su permanencia y recomendación de la institución.
dc.description.abstractBackground: This research aimed to determine the perception of quality and loyalty in the private sports services provided by the Guacamayos F.C. Soccer School. It was conducted using a quantitative approach, with a non-experimental, cross-sectional, and correlational design. For data collection, the Perceived Quality in Sports Organizations Scale (EPOD, by its Spanish acronym) was used, which assesses the dimensions of technical quality, facilities and equipment activities, and organizational image, as well as the loyalty dimension of the Future Behavioral Intentions Scale in users of sports services. The results showed a favorable perception of service quality and high levels of loyalty among users. Likewise, the instruments showed excellent internal consistency. However, the correlations between the quality dimensions and loyalty were weak and non-significant, indicating that loyalty does not depend exclusively on perceived quality. It is concluded that users maintain a positive assessment of the service, although other factors may influence their continued use and recommendation of the institution. Keywords: perceived quality, loyalty, sports services, soccer school
dc.description.uriTrabajo de investigación
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extentvii, 20 páginas
dc.identifier.citationRocano Rivera, J.O. (2026) Percepción de la calidad y fidelidad en servicios deportivos privados de la Escuela de Fútbol Guacamayos F.C. Periodo marzo-agosto 2026. Universidad Católica de Cuenca
dc.identifier.other10BT2026-TPafd-17
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/22540
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca.es_ES
dc.relation.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectCALIDAD PERCIBIDA, FIDELIDAD, SERVICIOS DEPORTIVOS, ESCUELA DE FÚTBOL
dc.titlePercepción de la calidad y fidelidad en servicios deportivos privados de la Escuela de Fútbol Guacamayos F.C. Periodo marzo-agosto 2026
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.disciplineEducación física y deportes
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca, Campus Azogues. Pedagogía de la Actividad Física y Deporte
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidad
thesis.degree.namePregrado
thesis.degree.programPresencial

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