Construcción de competencias innovadoras en el talento humano del sector universitario: una propuesta con enfoque en la industria 4.0

Fecha
2023
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
The Fourth Industrial Revolution, or Industry 4.0, involves the integration of advanced digital technologies in production and process management. It transforms how goods and services are produced and consumed, which demands new skills and competencies from individuals. The research problem is that organizations have influenced Higher Education Institutions (HEI) to train professional profiles closer to the challenges of the digital era and Industry 4.0, where human capital formation is essential. The university sector plays a pivotal role in academic training and seeks to orient it towards technological and innovative competencies to meet the demands of the labor market. The research proposes the design of innovative competencies in the human talent of the university sector focused on Industry 4.0. A mixed methodology combining qualitative and quantitative elements addresses the topic, including a systematic literature review and a survey applied to the Catholic University of Cuenca teachers and administrative staff. The results achieved in this research reveal that HEI need to implement innovative work capabilities within their human talent to face the current market. In conclusion, the research highlights the importance of developing innovative competencies in the human talent of the university sector to face the challenges of Industry 4.0, and it proposes a methodology to address this issue
Descripción
La Cuarta Revolución Industrial o Industria 4.0 implica la integración de tecnologías digitales avanzadas en la producción y gestión de procesos. Esto está transformando la forma en que se producen y consumen bienes y servicios, lo que demanda nuevas habilidades y competencias por parte de las personas. El problema de investigación radica en que las organizaciones han ejercido influencia en las instituciones de educación superior para formar perfiles profesionales más cercanos a los desafíos de la era digital y la Industria 4.0, donde la formación del capital humano es esencial. El sector universitario juega un rol fundamental en la formación académica, y se busca orientarla hacia competencias tecnológicas e innovadoras para satisfacer las demandas del mercado laboral. El objetivo de la investigación es proponer la construcción de competencias innovadoras en el talento humano del sector universitario enfocadas en la Industria 4.0. Para abordar el tema se utiliza una metodología mixta que combina elementos cualitativos y cuantitativos, incluyendo una revisión sistemática de literatura y una encuesta a docentes y administrativos de la Universidad Católica de Cuenca. Los resultados alcanzados en esta investigación son que las IEES necesitan implementar capacidades laborales innovadoras dentro de su talento humano para lograr enfrentar el mercado actual. En conclusión, la investigación habla sobre la importancia de desarrollar competencias innovadoras en el talento humano del sector universitario para enfrentar los desafíos de la Industria 4.0, y propone una metodología para abordar este tema.
Palabras clave
Industria 4.0, instituciones de educación superior, innovación laboral, competencias digitales
Citación
APA