Aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora
| dc.contributor.advisor | Castro, Ana | es_ES |
| dc.contributor.author | Cárdenas, Mayra | es_ES |
| dc.contributor.cedula | 0301735056 | |
| dc.coverage | Azogues – Ecuador | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-19T18:23:20Z | |
| dc.date.available | 2021-07-19T18:23:20Z | |
| dc.date.issued | 2020 | es_ES |
| dc.description.degree | Magíster en Educación, Tecnología e Innovación | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.citation | Cárdenas Cordero, Mayra, Aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora, Azogues, 2020, Artículo, Universidad Católica de Cuenca, Jefatura de Posgrados | es_ES |
| dc.identifier.other | 17BT2020-TETI10 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/8845 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Cuenca. Jefatura de Posgrados | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | Atribución 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es | |
| dc.source | Universidad Católica de Cuenca | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional - UCACUE | es_ES |
| dc.subject | Innovación educativa y tecnologías | es_ES |
| dc.title | Aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Jefatura de Posgrados | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Jefatura de Posgrados | es_ES |
| thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Magíster en Educación, Tecnología e Innovación |
