Autopercepción del impacto de la caries en los desempeños diarios en escolares de 12 años de edad en la parroquia El Vecino, en la ciudad de Cuenca, 2016.

Abstract

OBJETIVO: El objetivo de la presente investigación, es determinar cómo afecta la caries en los desempeños diarios por medio de la autopercepción en los escolares de 12 años de edad de las escuelas de la parroquia El Vecino, en la ciudad de Cuenca, 2016; MATERIALES Y MÉTODOS: El enfoque de la investigación es cuantitativo, el diseño de Investigación: descriptivo; nivel de investigación: descriptivo; tipo de investigación: Por el ámbito: documental, por la técnica: observacional, por la temporalidad: transversal retrospectivo. La población y muestra del estudio, es de “183” fichas epidemiológicas de la parroquia El Vecino, que corresponde al total de fichas registradas en el estudio epidemiológico de salud bucal para esta parroquia; se realizó la extracción depuración y tabulación de las mismas, obteniéndose un resultado de 183 fichas epidemiológicas, con los criterios de inclusión y exclusión correspondientes. RESULTADOS: La población estuvo constituida por un: 62.3% género femenino, y, 37.7% género masculino; el 75% de escolares no presentaron autopercepción de impacto de la caries en el desempeño diario, mientras que el 25% si presentaron impacto. CONCLUSIÓN: Se pudo determinar que tres cuartas partes de la muestra total, que corresponde al 75% de escolares, no presentaron autopercepción de impacto de la caries en el desempeño diario, mientras que el 25% si presentaron impacto. Se observó que el 26% del sexo femenino presentó un mayor porcentaje de severidad de impacto de la caries; mientras que en el sexo masculino fue el 23%, siendo este mayor en las mujeres que en los hombres. Se comprobó también que los escolares presentan mayor impacto de la caries dental en la actividad de comer, sin distinción de sexo en el estudio que se realizó en los escolares de 12 años de la parroquia El Vecino, en la ciudad de Cuenca,2016.