Guía didáctica para el uso de las técnicas grafoplásticas para perfeccionar el proceso de la iniciacion a la pre-escritura de los niños y niñas de inicial ii paralelo “A” de la Unidad Educativa Particular Emanuel del año 2014 – 2015.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorLemos Intriago, Rene Patricia
dc.contributor.authorBrito Chacha, Enma Eulalia
dc.contributor.cedula1400819122es_ES
dc.coverageMacas – Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2020-08-13T20:34:58Z
dc.date.available2020-08-13T20:34:58Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionEl propósito de esta investigación es dar a conocer la importancia que tiene en los niños y niñas del nivel inicial II, del “Centro Educativo Emanuel”, las técnicas grafo plásticas para iniciar la pre escritura. Es necesario desarrollar esta investigación ya que es de suma importancia saber y conocer cómo se trabajan en los salones de clases en cuanto al desarrollo de las técnicas grafo plásticas para desarrollar el área motriz fina de los niños y niñas.\nTodas las etapas en la vida de un ser humano son importantes, pero dentro de la educación, consideran de mucha importancia los primeros niveles como inicial uno y dos, es aquí donde el niño da sus primeros pasos dentro del mundo educativo, de esto depende el sentido intelectual. La importancia que tiene esta etapa en la Educación de los niños y niñas, me ha impulsado realizar este proyecto como es “Guía didáctica para el uso de las técnicas grafo-plásticas para perfeccionar el proceso de la pre-escritura de los niños y niñas inicial II, paralelo “A” de la Unidad Educativa Particular Emanuel del año 2014 – 2015.\nEl presente trabajo consta de tres capítulos con el siguiente contenido:\nEl primer capítulo: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION, se encuentra los Antecedentes Investigativos donde se menciona las técnicas y su importancia en el nivel inicial. El contenido científico sobre el tema.\nEl segundo capítulo: Se menciona la PROBLEMÁTICA DE LA INVESTIGACIÓN donde se establece el tema, planteamiento del problema formulación del problema y recolectaremos datos de diferentes personas para tabular y realizar un análisis general de la influencia de las técnicas en el pre-escritura.\nY el tercer capítulo: Está la PROPUESTA PLANTEADA contiene datos informativos, justificación, objetivos, plan operativo y evaluación de la factibilidad de la propuestaes_ES
dc.description.resumenThe purpose of this research is to reveal the importance of children at the initial level II, the "Education Center Emanuel" technical plastic pre graph to start writing. We need to develop this research because it is very important to know and learn how to work in the classroom in the development of technical plastic graph to develop the fine motor area children.\nAll stages in the life of a human being are important, but in education, considered very important the early levels as an initial one and two, this is where the child takes its first steps in the education world, this depends on the intellectual sense. The importance of this step in the education of children, has led me to realize this project as is "Tutorial for using the graphic-art techniques to improve the process of pre-writing children first II, side "A" of the Special Education Unit of the year Emanuel 2014-2015.\nThis work consists of three chapters with the following contents:\nThe first chapter: RESEARCH METHODOLOGY, investigative history is where techniques and their importance at the initial level is mentioned. The scientific content on the subject.\nThe second chapter: the issue of technical investigations where the issue, problem statement formulation of the problem and will collect data from different people to tabulate and conduct a comprehensive analysis of the influence of the techniques in the pre-established script is mentioned.\nThe third chapter is the proposal put forward contains informative data, justification, objectives, operational plan and evaluation of the feasibility of the proposal.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent109 P.es_ES
dc.identifier.other16BT2016-TCE11
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/7904
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectGuia Didacticaes_ES
dc.subjectTecnicas Grafoplaticases_ES
dc.subjectPre Escrituraes_ES
dc.titleGuía didáctica para el uso de las técnicas grafoplásticas para perfeccionar el proceso de la iniciacion a la pre-escritura de los niños y niñas de inicial ii paralelo “A” de la Unidad Educativa Particular Emanuel del año 2014 – 2015.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
Archivos
Colecciones
Trabajos de Titulación - Sede Macas - Educación inicial