Niveles de ansiedad en trastornos específicos del aprendizaje en niños de psicólogo clínico.

Fecha

2020

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Editor

Universidad Católica de Cuenca.

Resumen

Descripción

La ansiedad es una respuesta natural del organismo ante factores estresantes que pueden estar presente en la vida del ser humano durante largos periodos, cuando esta se manifiesta a cortas edades se desencadenan varias problemáticas que envuelven al menor, siendo una de las principales la complicación con el aprendizaje dado que este las edades de 6 a 10 años el entorno de la vida del niño es la etapa escolar, es en este ámbito donde se puede ver reflejadas las dificultades que el menos puede presentar tanto en la lectura, en las matemáticas y en la escritura, de igual manera se ve involucrado el trastorno de ansiedad el cual no favorece para un desenvolvimiento escolar normal.

Palabras clave

ANSIEDAD, APRENDIZAJE, DISLEXIA, DISCALCULIA, DISGRAFIA

Citación

APA: Bravo Vega, F.M. &: Ávila Méndez, E.R. (2020). Niveles de ansiedad en trastornos específicos del aprendizaje en niños de 6 a 10 años. [Título profesional, Universidad Católica de Cuenca]. Repositorio digital de la Universidad Católica de Cuenca.
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