Adicciones al Internet: Estudiantes de Primero y Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional Alicia Loza Meneses. Periodo 2018-2019.
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Fecha
2019
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Editor
Universidad Católica de Cuenca.
Resumen
Descripción
La adicción a internet promueve una nueva forma de atracción en las personas, sobre todo en la población juvenil, debido a que provoca de forma negativa cambios en su ámbito personal, familiar y psicosocial generando estrés, dificultades en el autoestima, imagen corporal y habilidades sociales. La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de adicción al Internet en adolescentes de primero y segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional Alicia Loza Meneses. Para este estudió, se utilizó el método descriptivo, cuantitativo, no experimental, de corte transversal, mediante el uso del Test de Adicción a Internet “IAT”, se obtuvieron los siguientes resultados; el 62,5% de la población estudiada presenta un nivel severo de adicción a internet, con una prevalencia del 38,75% en el sexo femenino, en el rango edad de 16 a 17 años con un 42,5%, según la procedencia, los adolescentes de la zona urbana presentan un 51,25% y por último los adolescentes que viven con sus padres presentaron un 58,75% de adicción al internet. El acceso a la web, se ha vuelto indispensable en el diario vivir de las personas, pero el exceso de ellas, puede afectar negativamente a la conducta de los adolescentes en su interacción social.
Palabras clave
ADICCIÓN AL INTERNET, TECNOLOGÍA, ADOLESCENCIA
Citación
APA: Mendieta Torres, P.G., (2019). Adicciones al Internet: Estudiantes de Primero y Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional Alicia Loza Meneses. Periodo 2018-2019. [Título Profesional, Universidad Católica de Cuenca]. Repositorio digital de la Universidad Católica de Cuenca.
