Prevalencia de maltrato infantil y factores asociados en escolares entre las edades de 9 a 11 años de zonas urbanas en las en las unidades educativas "Francisca Dávila", "Federíco Proaño", "Octavio Cordero", "Luis Cordero". Periodo de mayo a octubre de 2014.

Fecha

2014

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Antecedentes: El problema de la agresividad familiar y sobre todo hacia los niños ha estado presente a lo largo de la historia de todos los pueblos pero en las últimas épocas se ha convertido en objeto de estudio y de preocupación, se ha detectado un gran índice de maltrato infantil, sobre todo en pueblos de América Latina ya que aquí existe una cultura de maltrato donde el castigo físico y psicológico hacia los menores es algo común y utilizado como medio erróneo de educación. (1)\nEl presente trabajo de graduación realizado en algunas unidades educativas en la zona urbana de la ciudad de Cuenca está orientado a obtener cifras acerca del maltrato infantil que nos dé una idea acerca del número e índice de niños maltratados, el mismo que permitirá establecer el grado de incidencia de tema expuesto presente en dichas escuelas.\nLos resultados obtenidos demuestran un alarmante número de menores agredidos ya sea físicamente o verbalmente, también se observa que este tipos de actos están presentes dentro de cualquier tipo de familia sea o no estructural, o dentro de cualquier status de nivel económico, y que la mayoría de agresiones son producto de personas que se encuentran dentro del hogar del afectado, convirtiéndose esto en riesgo permanente para el desarrollo normal de los menores agredidos.\nPara la obtención de los datos se utilizó un cuestionario el mismo que fue contestado por los alumnos de los últimos años de educación básica, los cuales fueron respondidos de forma anónima para evitar que exista temor al momento de contestar las diferentes preguntas, al momento de entregar el cuestionario para su resolución se explicó de forma detallada a los alumnos las diferentes preguntas así como el por qué es anónimo.\nObjetivo: Obtener la prevalencia de niños que sufren maltrato infantil en las unidades educativas Francisca Dávila. Federico Proaño, Octavio Cordero, Luis Cordero En el periodo de mayo a octubre de 2014\nMateriales y Métodos: Es un estudio cuantitativo de tipo descriptivo de corte transversal, el universo de estudio fue de 1200 estudiantes y el tamaño de la muestra la constituyeron 300 estudiantes de las Escuelas Francisca Dávila, Federico Proaño, Octavio Cordero, Luis cordero de la ciudad de cuenca. El instrumento utilizado fue un formulario o cuestionario conformado por 21 preguntas el cual será expuesto dentro de los anexos del presente trabajo dicho cuestionario fue previamente revisado con la recolección de estos. Los resultados fueron procesados en el sistema SPSS 15.00 versión evaluación.\nResultados: Después de la toma de muestras, se procedió al análisis de las mismas, donde se obtuvo un porcentaje de maltrato 20,3% que corresponde a un número de 61 estudiantes.\nConclusiones: Al término del presente trabajo investigativo se pudo observar que existe un alto número de niños y niñas que sufren algún tipo de maltrato, esto se evidencian con el porcentaje obtenido en las encuestas realizadas a 300 alumnos el mismo que da como resultado que el 20,3% han sido afectados con algún maltrato, también se pudo observar que el agresor generalmente es una persona cercana al menor o que convive con él.

Palabras clave

Maltrato Infantil, Abusos De Niños, Negligencia Infantil, Abuso De Poder

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