Narrativa transmedia como estrategia para la comprensión lectora.
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Editor
Universidad Católica de Cuenca. Jefatura de Posgrados
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Palabras clave
Innovación educativa y tecnologías
Citación
Sánchez Morocho, Angélica, Narrativa transmedia como estrategia para la comprensión lectora., Azogues, 2020, Artículo, Universidad Católica de Cuenca, Jefatura de Posgrados
