Conocimiento de alzheimer en estudiantes universitarios de pregrado de medicina, enfermería, y psicología

Abstract

La Enfermedad de Alzheimer (EA) según la Organización Mundial de la Salud (OMS) es considerado una demencia y se encuentra determinada como síndrome que involucra el deterioro intelectual, comportamental y principalmente en la memoria afectando las actividades diarias y la personalidad. El objetivo principal fue determinar los conocimientos de la EA en estudiantes universitarios de pregrado de medicina, enfermería y psicología de la Universidad Católica de Cuenca. Se planteó una investigación no experimental con un enfoque cuantitativo, prospectiva y de corte transversal descriptivo. La muestra estuvo constituida por 415 estudiantes (nmedicina= 38, npsicología=139 y nenfermería=238), se aplicó una encuesta sociodemográfica y el cuestionario sobre conocimientos sobre la EA. Los resultados obtenidos en la matriz factorial indicaron unicidad alta (0.888 - 0.878) siendo un ajuste óptimo. En la comparación en los conocimientos sobre la EA fueron que las tres carreras presentaron igualdad en conocimiento medios (p>0.05). En conclusión, los estudiantes de las carreras implicadas en el estudio necesitan de programa educativo sobre la EA, con la finalidad de lograr mayor conocimiento y tener una práctica adecuada.