Graduados universitarios y su contribución al crecimiento económico regional en el Ecuador: Análisis del periodo 2013-2024
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Universidad Católica de Cuenca
Resumen
El siguiente estudio analiza la asociación entre el capital humano, en forma de educación superior, y el crecimiento económico de las provincias de Ecuador durante el periodo 2013-2024. El análisis se llevó a cabo utilizando panel desequilibrado de las provincias del Ecuador, con una muestra efectiva de 23 provincias y 228 observaciones, combinando datos macroeconómicos del Banco Central con microdatos sobre empleo de la ENEMDU. Dado que estos territorios son muy diferentes entre sí, fue necesario corregir los problemas de heterocedasticidad, así como de dependencia transversal; por ello se utilizó un modelo de efectos fijos con errores-típicos de Driscoll-Kraay. Los resultados indican que no existe evidencia estadísticamente significativa de una asociación entre la fuerza laboral ocupada con educación superior (medida en logaritmo) y el Valor Agregado Bruto (VAB) per cápita provincial (p=0,361), cuestionando la linealidad agregada postulada por la teoría del crecimiento endógeno en este contexto subnacional. El desempeño económico territorial responde principalmente a la concentración poblacional y a la estructura del sector primario. Estos hallazgos sugieren la existencia de un desajuste estructural entre la oferta de graduados y la capacidad de absorción del mercado laboral, cuya rigidez e informalidad limitan la difusión de externalidades tecnológicas a escala subnacional.
Descripción
This study examines the association between human capital, in terms of higher education, and the economic growth of Ecuadorian provinces over the 2013–2024 period. The analysis was conducted using an unbalanced panel covering Ecuadorian provinces, with an effective sample of 23 provinces and 228 observations, combining macroeconomic data from the Central Bank of Ecuador with employment microdata from the National Survey of Employment, Unemployment, and Underemployment (ENEMDU for its acronym in Spanish). Given the substantial differences in these territories, it was necessary to address heteroskedasticity and cross-sectional dependence. Therefore, a fixed-effects model with Driscoll–Kraay standard errors was employed. The results indicate no statistically significant evidence of an association between the employed labor force with higher education (measured in logarithmic terms) and provincial gross value added (GVA) per capita (p=0,361), questioning the aggregate linear relationship postulated by endogenous growth theory in this subnational context. Territorial economic performance is primarily associated with population concentration and the structure of the primary sector. These findings suggest a structural mismatch between the supply of graduates and the absorptive capacity of the labor market, whose rigidity and informality limit the diffusion of technological externalities at the subnational level.
Palabras clave
CAPITAL HUMANO, DESARROLLO TERRITORIAL, PRODUCTIVIDAD LABORAL, CRECIMIENTO ECONÓMICO REGIONAL, DATOS DE PANEL, HUMAN CAPITAL; TERRITORIAL DEVELOPMENT; LABOR PRODUCTIVITY; REGIONAL ECONOMIC GROWTH; PANEL DATA.
Citación
Apellido, A. A. (Año). Título de la tesis en cursiva [Tesis de tipo, Nombre de la Institución]. Nombre del Repositorio o Base de Datos. URL......................................................
