La evolución del marketing de gamificación aplicado a la educación y la formación profesional online

dc.contributor.advisorBermeo Pazmiño, Katina Vanessa
dc.contributor.authorRivera Ortega , Libia Maribel
dc.coverageCuenca - Ecuador
dc.date.accessioned2026-10-15T14:26:09Z
dc.date.available2026-10-15T14:26:09Z
dc.date.issued2026
dc.descriptionLa investigación tuvo como objetivo determinar cómo los elementos lúdicos integrados en las plataformas virtuales contribuyen a incrementar la motivación, el aprendizaje y la fidelización de los estudiantes. La metodología empleada fue de enfoque mixto, combinando encuestas aplicadas a 126 estudiantes universitarios de la provincia del Cañar con una revisión documental de investigaciones sobre gamificación y educación digital. Los resultados muestran que más del 79 % de los participantes percibe un aumento en motivación y rendimiento, mientras el 86,5 % reconoce una mayor retención estudiantil en cursos con dinámicas gamificadas; el análisis muestra que los estudiantes con mayor participación en la gamificación tienden a obtener mejores resultados académicos. Se concluye, que la gamificación se consolida como una herramienta estratégica del marketing educativo, capaz de fortalecer el compromiso emocional, mejorar la experiencia de aprendizaje y posicionar a las instituciones como referentes de innovación en el ámbito de la educación online.
dc.description.uriTrabajo académico
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent22 páginas
dc.identifier.citationLibia Maribel Rivera-Ortega, Katina Vanessa Bermeo-Pazmiño;2025; La evolución del marketing de gamificación aplicado a la educación y la formación profesional online; Gestio et Productio Revista Electrónica de Ciencias Gerenciales; https://doi.org/10.35381/gep.v7i2.680
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.35381/gep.v7i2.680
dc.identifier.journalGestio et Productio, Revista electronica de ciencias geranciales
dc.identifier.other19BT-2026-MK27
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/22891
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Católica de Cuenca, UCACUE
dc.subjectEducación, motivación, marketing, aprendizaje, plataforma digital
dc.titleLa evolución del marketing de gamificación aplicado a la educación y la formación profesional online
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.disciplineMaestría en Marketing Mención en E-commerce y Marketing Digital
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Dirección de Posgrados.
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.programEn línea

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