Estrategias de afrontamiento al estrés en población universitaria en condición de distanciamiento social por covid-19.

Carrión Carrión, Andrea Estefanía

Estrategias de afrontamiento al estrés en población universitaria en condición de distanciamiento social por covid-19.

dc.contributor.advisor	Serrano Patten, Ana Caridad
dc.contributor.author	Carrión Carrión, Andrea Estefanía
dc.contributor.cedula	01720056264	es_ES
dc.coverage	Cuenca-Ecuador	es_ES
dc.date.accessioned	2022-06-21T21:45:12Z
dc.date.available	2022-06-21T21:45:12Z
dc.date.issued	2021
dc.description	La pandemia de COVID-19 ha provocado un notable impacto en la salud mental de la población a nivel mundial. Relacionado a ello, se ha constatado que el cumplimiento de medidas sanitarias, como las cuarentenas, el confinamiento y el distanciamiento social, han sido percibidas como fuentes generadoras de estrés en el plano individual y han desbordado la capacidad de afrontamiento de personas de todas las edades, género o condición social. La población universitaria es un ejemplo de lo anterior, que ha experimentado grandes cambios para dar continuidad a sus procesos formativos. La presente investigación tuvo como objetivo identificar los niveles de estrés presentes en docentes, estudiantes y administrativos de la UCACUE, durante el periodo de distanciamiento social decretado en el Ecuador desde el mes de mayo de 2020; así como describir las estrategias de afrontamiento al estrés empleadas por esta población. Es un estudio descriptivo, cuantitativo de corte transversal, realizado con una muestra de 2042 participantes. Obteniendo como resultado que tanto estudiantes, docentes y administrativos de la UCACUE, experimentaron algún nivel de estrés durante el periodo analizado, donde el 74.9% del total presentó sintomatología leve y el 25.1% restante tuvo estrés en niveles entre moderado y extremadamente severo. Adicionalmente, se constató que la mayoría de los participantes desarrollaron estrategias activas de afrontamiento, encontrándose asociación estadísticamente significativa entre el sexo femenino y dichas estrategias con p = 0,035.	es_ES
dc.description.peer-review	Trabajo de pregrado	es_ES
dc.description.uri	Tesis	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.format.extent	33 páginas	es_ES
dc.identifier.citation	APA: Carrión Carrión, A.E., (2021). Estrategias de afrontamiento al estrés en población universitaria en condición de distanciamiento social por covid-19. [Título profesional, Universidad Católica de Cuenca]. Repositorio digital de la Universidad Católica de Cuenca.	es_ES
dc.identifier.other	14BT-TT2021 SC12
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/11413
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca.	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es	es_ES
dc.source	Universidad Católica de Cuenca	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UCACUE	es_ES
dc.subject	ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO	es_ES
dc.subject	ESTRÉS	es_ES
dc.subject	DISTANCIAMIENTO SOCIAL	es_ES
dc.subject	UNIVERSIDADES	es_ES
dc.subject	COVID-19	es_ES
dc.title	Estrategias de afrontamiento al estrés en población universitaria en condición de distanciamiento social por covid-19.	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.discipline	Psicología Clínica	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Cuenca. Facultad de Psicología Clínica	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional	es_ES
thesis.degree.name	Sic. Clínico	es_ES
thesis.degree.program	Presencial	es_ES

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Nombre:: 14BT-TT2021 SC12.pdf
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Descripción:: Estrategias de afrontamiento al estrés en población universitaria en condición de distanciamiento social por covid-19.

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