Fortalecimiento de competencias en contabilidad gubernamental: desafíos y estrategias educativas

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Universidad Católica de Cuenca

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Este estudio aborda los desafíos y estrategias educativas en el desarrollo de capacidades en contabilidad guberna-mental, centrándose en la implementación de las Normas Internacionales de Contabilidad del Sector Público (NICSP). El objetivo es identificar los obstáculos que enfrentan los profesionales contables del sector público y proponer estra-tegias educativas para superarlos. La metodología cualitativa involucra la revisión de literatura de bases reconocidas y un enfoque en la exploración de competencias necesarias para la aplicación de las NICSP. Los resultados revelan un mapeo detallado de competencias esenciales, estrategias educativas innovadoras, y desafíos significativos, como la resistencia al cambio y la falta de capacitación. Se destaca la necesidad de un enfoque integral y programas edu-cativos específicos. En conclusión, la implementación efectiva de las NICSP requiere abordar la resistencia al cambio, mejorar la capacitación y la integración tecnológica para garantizar informes financieros gubernamentales precisos y transparentes.

Palabras clave

CAPACITACIÓN, CONTABILIDAD, TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN, NORMAS.

Citación

Naulaguari Tintín, M. L., Vásconez Acuña, L. G. & Narváez Zurita, X. E. (2024). Fortalecimiento de competencias en contabilidad gubernamental: desafíos y estrategias educativas. Universidad y Sociedad, 16(2), 150-160
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