Repositorio de Investigación Universidad Católica de Cuenca: Sede Macas

Sede Macas - Morona : [391] Página de inicio de la comunidad

Tic para mejorar el aprendizaje en alumnos que presentan NEE asociadas al déficit atencional. See

La música como metodología para fomentar el desarrollo cognitivo en los niños de preescolar. See

Análisis comparativo de los regímenes tributarios en el ecuador vigentes al año 2022 See

Plan de negocios para el establecimiento de un e-commerce direccionado a la venta y asesoría de planes de alimentación personalizados. See

Estrategias didácticas para desarrollar el pensamiento lógico en niños de preescolar See

Actividades en el arenero para desarrollar motricidad fina en niños de 4 a 5 años See

Uso didáctico de las tics para la comprensión de textos en los niños de preescolar See

Fomento de la educación ambiental basado en un estudio comparativo de escuelas urbanas y rurales See

Recursos didácticos mediados por las tics para desarrollar el pensamiento científico en niños de preescolar See

Juegos didácticos en el rincón de plástico para desarrollar la creatividad infantil See

Estrategias de intervención para trabajar con niños de preparatoria que presentan factores de riesgos de dislexia See

Estrategias didácticas para desarrollar la expresión corporal en niños de 4 a 5 años See

Estrategias didácticas para propiciar el aprendizaje de niños con Síndrome de Down See

Juegos tradicionales de persecución para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 4 a 5 años See

Estrategias educativas innovadoras para desarrollar el pensamiento critico en infantes de 5 a 6 años See

Pictogramas como estrategias pedagógica para desarrollar la comprensión y expresión del lenguaje en inicial dos See

Actividades en el rincón de lectura para la iniciación a la lectoescritura See

Estrategias didácticas para mejorar los problemas de lenguaje asociados a la disfasia en niños de preescolar See

Actividades de grafomotricidad para favorecer la preescritura en niños de inicial II See

Estrategias pedagógicas para trabajar los problemas conductuales de los niños de 4 a 5 años See

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