Revisión sistemática en adolescentes con autolesión no suicida utilizando la terapia dialéctica conductual como intervención terapéutica

dc.contributor.advisorLuzuriaga Mera , Johanna
dc.contributor.authorMuñoz Vinueza, Lesly Gisselie
dc.coverageCuenca-Ecuador
dc.date.accessioned2026-05-13T16:18:46Z
dc.date.available2026-05-13T16:18:46Z
dc.date.issued2026
dc.descriptionLa autolesión no suicida (ANS) se refiere a conductas que implican autolesión deliberada y se utilizan como mecanismo de afrontamiento del dolor emocional. En adolescentes, la ANS es un factor de riesgo para considerar intentos de suicidio debido a los desafíos físicos y psicológicos que surgen al lidiar con emociones conflictivas a nivel personal o social. La Terapia Dialéctica Conductual para Adolescentes (TDC-A) ha demostrado ser una intervención eficaz para jóvenes con autolesión debido a su efectividad en la implementación de técnicas de regulación emocional. Para describir la efectividad de la TDC-A en adolescentes con autolesión no suicida. Se realizaron búsquedas en bases de datos bibliográficas como Scopus, PubMed y LILACS, utilizando términos MeSH, DeCs y operadores booleanos. La búsqueda incluyó estudios en inglés, español y portugués de los últimos 10 años, de acceso abierto, que fueran estudios primarios que incluyeran las variables de investigación. La plataforma digital Rayyan se utilizó para la selección y el cribado de artículos que estaban documentados de forma clara y exhaustiva mediante el método PRISMA y validados con las directrices CASPE y NHLBI. Se identificaron ocho estudios que mostraron una reducción significativa de las autolesiones no suicidas (ANS) durante y después del tratamiento con DBT-A, gracias al manejo de la desregulación emocional, el monitoreo conductual constante, las estrategias de cambio, la aceptación y la validación centradas en mejorar las relaciones interpersonales, especialmente las que se tienen con los padres. La mayoría de los ensayos clínicos aleatorizados (ECA) tenían un tamaño de muestra pequeño e incluían el suicidio como tema central, y no solo las autolesiones no suicidas. Se demostró que la DBT-A es eficaz para reducir las ANS porque trabaja con unidades prácticas dinámicas en entornos seguros y controlados, e implica la participación de los padres, lo que, dada la edad de la población estudiada, genera beneficios a largo plazo.
dc.description.uriTrabajo de investigación
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent17 páginas
dc.identifier.citationMuñoz Vinueza, LG, & Luzuriaga Mera, JC (2025). Revisión sistemática en adolescentes con autolesiones no suicidas mediante la terapia dialéctica conductual como intervención terapéutica. Runas. Journal of Education and Culture , 7 (14), e260323. https://doi.org/10.46652/runas.v7i14.323
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.46652/runas.v7i14.323
dc.identifier.journalRunas. Journal of Education and Culture
dc.identifier.other19BT-2026-TPC8
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/22019
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Catolica de Cuenca , UCACUE
dc.subjectADOLESCENTE; AUTOLESIONES NO SUICIDAS; INE; TERAPIA DIALÉCTICA CONDUCTUAL; DBT
dc.titleRevisión sistemática en adolescentes con autolesión no suicida utilizando la terapia dialéctica conductual como intervención terapéutica
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Clínica Mención en Psicoterapia
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Dirección de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.programPresencial

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Muñoz Vinueza Lesly Gisselie
Tamaño:
465.39 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.27 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
logo ucacue
Universidad Católica de Cuenca

Teléfonos:

593 (07) 2-830-7512-830-8772-824-365

Email:

info@ucacue.edu.ecCentro de documentación
logo rraae
logo la referencia