Perspectivas educativas en regeneración ósea: intervenciones para pacientes con labio y paladar fisurado

Sibambe Guaño, Marco Vinicio

Perspectivas educativas en regeneración ósea: intervenciones para pacientes con labio y paladar fisurado

dc.contributor.advisor	Pulgarin Fernandez , Celia
dc.contributor.author	Sibambe Guaño, Marco Vinicio
dc.contributor.other	Jimenez Romero, Magaly
dc.coverage	Cuenca-Ecuador
dc.date.accessioned	2025-06-19T16:28:52Z
dc.date.available	2025-06-19T16:28:52Z
dc.date.issued	2025
dc.description	La formación en regeneración ósea es fundamental en los programas de posgrado de odontología y cirugía maxilofacial, especialmente para abordar casos de labio y paladar fisurado. La enseñanza debe integrar tanto los aspectos clínicos como las últimas técnicas regenerativas, fomentando el aprendizaje interdisciplinario. Revisar la literatura sobre intervenciones de regeneración ósea en pacientes con fisura de labio y paladar, identificando los enfoques más efectivos y proponiendo mejoras en la formación educativa. Se realizó una revisión bibliográfica exhaustiva en bases de datos científicas entre 2016 y 2024, seleccionando estudios relacionados con la regeneración ósea en pacientes con fisura palatina. De 305 estudios iniciales, se seleccionaron 20 que destacaron la efectividad de los injertos óseos autólogos y el PRP. Factores como la edad y el tipo de hendidura fueron determinantes en los resultados postquirúrgicos. La educación en regeneración ósea debe incluir enfoques personalizados y el uso de técnicas avanzadas como la ingeniería de tejidos, preparando a los profesionales para optimizar los resultados en pacientes con fisuras.
dc.description.uri	Trabajo de investigación
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	9 páginas
dc.identifier.citation	Sibambe Guaño, M. V., Pulgarín Fernández, C. M., & Jiménez Romero, M. N. (2024). Perspectivas educativas en regeneración ósea: intervenciones para pacientes con labio y paladar fisurado. Revista Conrado, 20(S1), 408–416.
dc.identifier.doi	https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4119
dc.identifier.journal	Revista Conrado
dc.identifier.other	19BT-2025-EO20
dc.identifier.uri	https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/20186
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Cuenca
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Universidad Catolica de Cuenca , UCACUE
dc.subject	EDUCACIÓN SUPERIOR, PALADAR HENDIDO, EXPANSIÓN MAXILAR, HENDIDURA PALATINA
dc.title	Perspectivas educativas en regeneración ósea: intervenciones para pacientes con labio y paladar fisurado
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
thesis.degree.discipline	Especialización en Ortodoncia
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgrado
thesis.degree.level	Maestría
thesis.degree.program	Presencial