Acceso, permanencia y titulación de estudiantes madres y la educación inclusiva

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dc.contributor.advisorFlores, Elizabethes_ES
dc.contributor.authorReyes, Betties_ES
dc.contributor.cedula1102624572
dc.coverageCuenca – Ecuador
dc.date.accessioned2022-03-16T22:10:27Z
dc.date.available2022-03-16T22:10:27Z
dc.date.issued2020es_ES
dc.description.degreeMagíster en Trabajo Social con Mencion en Proyectos Socialeses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.citationReyes Masa, Betti. Acceso, permanencia y titulación de estudiantes madres y la educación inclusiva, 2020. Artículo. Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgrado.es_ES
dc.identifier.issn24779431
dc.identifier.other17BT2020-TTS14es_ES
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/9965
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuenca. Jefatura de Posgradoses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UCACUEes_ES
dc.subjectTrabajo Sociales_ES
dc.titleAcceso, permanencia y titulación de estudiantes madres y la educación inclusivaes_ES
thesis.degree.disciplineJefatura de Posgradoses_ES
thesis.degree.grantorJefatura de Posgradoses_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameMagíster en Trabajo Social con mención en Proyectos Sociales
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