Metodología de enseñanza de los fundamentos técnicos del fútbol categoría sub-12
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Fecha
2025
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Editor
Universidad Católica de Cuenca
Resumen
Descripción
El desarrollo de habilidades técnicas en el futbol juvenil radica al crecimiento y éxito de los jugadores en las categorías superiores. En la categoría SUB-12, los participantes están en la etapa importante de su formación, por ende, adquirir la técnica adecuada y aplicarla es esencial. Objetivo de la investigación analizó los efectos de aplicar una guía metodológica para el proceso de enseñanza aprendizaje correcto de los fundamentos técnicos del fútbol categoría SUB-12 para favorecer la apropiación de la técnica. El diseño investigativo fue de tipo preexperimental, de campo, con un enfoque cuantitativo y corte longitudinal. En la metodología se utilizó el método analítico, sistemático y global en conjunto con la aplicación de los test del fundamento técnico del pase, del tiro a portería y el técnico de conducción. Los resultados muestran que el rendimiento del grupo ha mejorado significativamente en todas las habilidades, asimismo luego de la aplicación de la guía su impacto fue positivo. Conclusión, los fundamentos técnicos individuales se deben trabajar metodológicamente en la etapa de formación y edades tempranas para desarrollar su habilidad y capacidad técnica, y así, mejorar su desempeño individual que repercute en un correcto juego colectivo.
Palabras clave
FUNDAMENTOS DEL FÚTBOL; SUB-12; HABILIDADES TÉCNICAS.
Citación
Abad Abad, C., & Reinoso Venegas, D. (2024). Metodología de enseñanza de los fundamentos técnicos del fútbol categoría SUB-12. Polo del Conocimiento, 9(10), 405-427. doi:https://doi.org/10.23857/pc.v9i10.8123
