Análisis de la inaplicación del derecho constitucional en lo referente a la inclusión en en sistema de la educación superior a las personas en situación de vulnerabilidad por discapacidad psicosocial e intelectual
| dc.contributor.advisor | Pozo Cabrera , Enrique | |
| dc.contributor.author | Mitte Robles, Biviana | |
| dc.coverage | Cuenca-Ecuador | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-22T21:02:20Z | |
| dc.date.available | 2025-01-22T21:02:20Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | El desafío de la educación superior ecuatoriana es promover el acceso inclusivo, integral y equitativo para todas las personas, orientándola especialmente a aquel sector de la población excluido y marginado por sus capacidades diferentes. El problema del presente artículo es la inaplicación de los derechos de las personas con discapacidad psicosocial e intelectual reconocidos en la Constitución y el Reglamento del Régimen Académico en las Instituciones de Educación Superior. La metodología utilizada fue cualitativa está en función de la técnica bibliográfica- documental. Se detectó que las Instituciones de Educación Superior no incorporan en las adaptaciones curriculares, la metodología de enseñanza para los estudiantes con discapacidades psicosociales e intelectuales. Se concluye que se evidencia que existe una flagrante violación a los derechos consagrados en la Constitución y el Reglamento de Régimen Académico referente a los derechos de las personas con discapacidad psicosocial e intelectual. | |
| dc.description.uri | Trabajo de investigación | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 15 páginas | |
| dc.identifier.citation | Mitte Robles, M. B., & Pozo Cabrera, E. E. (2024). Análisis de la inaplicación del derecho constitucional en lo referente a la inclusión en el sistema de la educación superior a las personas en situación de vulnerabilidad por discapacidad psicosocial e intelectual. Religación, 9(43), e2401315. https://doi.org/10.46652/rgn.v9i43.1315 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.46652/rgn.v9i43.1315 | |
| dc.identifier.journal | Religación | |
| dc.identifier.other | 19BT-2024-TDC5 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/19044 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica de Cuenca | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Universidad Catolica de Cuenca , UCACUE | |
| dc.subject | DISCAPACIDAD; PROBLEMAS SOCIALES; POLÍTICA Y BIENESTAR SOCIAL; ASESORAMIENTO JURÍDICO; SISTEMAS SOCIALES. | |
| dc.title | Análisis de la inaplicación del derecho constitucional en lo referente a la inclusión en en sistema de la educación superior a las personas en situación de vulnerabilidad por discapacidad psicosocial e intelectual | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Derecho Constitucional Mención Derecho Procesal Constitucional | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgrado | |
| thesis.degree.level | Maestría | |
| thesis.degree.program | En linea |
