Propiedades psicométricas de la escala de evaluación sobre los conocimientos de la demencia: Revisión sistemática

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRamírez Coronel, Rosa
dc.contributor.authorCalle Neira, Rosa Cecilia
dc.coverageCuenca-Ecuadores_ES
dc.date.accessioned2023-08-03T13:38:03Z
dc.date.available2023-08-03T13:38:03Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionEn América Latina el estudio de la demencia con escalas validadas endógenamente es un desafío, siendo recurrente estudiar los parámetros necesarios para una posible adaptación y validación para Ecuador. Introducción.  En América Latina, específicamente en Ecuador, el estudio de la demencia con escalas endógenamente validadas es un desafío, siendo necesario incluir la pobreza, las barreras culturales, las vulnerabilidades socioeconómicas; como indicadores a considerar para el desarrollo de una escala para medir la demencia en la región, situación que ayuda a superar los desafíos existentes para el tratamiento clínico de manera más efectiva.  Objetivo.  General Revisar la evidencia científica sobre las propiedades psicométricas de la escala de evaluación sobre el conocimiento de la demencia. Específico.  SO1. Describir la validación o adaptación de la escala de evaluación del conocimiento de la demencia a nivel internacional. SO2. Verificar los índices de ajuste de la escala de evaluación sobre el conocimiento de la demencia. Metodología.  Se realizó una revisión sistemática de la literatura científica relacionada con el estudio. Para el desarrollo de este proceso se utilizó el procedimiento PRISMA. Estrategias de búsqueda. Resultados.  El primer paso fue formular el tema y los objetivos de la investigación, y luego establecer los criterios de inclusión y exclusión; la información se buscó en bases de datos científicas para su selección y análisis para proporcionar respuestas a los objetivos.  Conclusión.  La investigación planteada en la discusión, muestra la necesidad de validar las escalas sobre demencia al contexto de un país, ya que esto ayuda a promover una mayor confiabilidad en la recolección de datos, siendo también considerable, implementar un análisis estadístico para verificar la confiabilidad interna de los ítems, teniendo en cuenta la revisión lingüística porque están en orden con la semántica de una cultura,  demostrando la necesidad en Ecuador, de adaptar la balanza a la realidad de la sociedad ecuatoriana.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.citationCalle Neira, R. C., & Ramírez Coronel, A. A. (2023). Propiedades psicométricas de la escala de evaluación sobre los conocimientos de la demencia: revisión sistemática. Anatomía Digital, 6(1.1), 49-69.es_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.33262/anatomiadigital.v6i1.1.2476es_ES
dc.identifier.journalAnatomía Digitales_ES
dc.identifier.other19BT-2023-TGC22
dc.identifier.urihttps://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/14973
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Cuencaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.sourceUNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCAes_ES
dc.sourceUCACUEes_ES
dc.subjectEnfermedad de Alzheimeres_ES
dc.subjectDemenciaes_ES
dc.subjectEsquizofreniaes_ES
dc.subjectDemencia Vasculares_ES
dc.subjectDemencia por Múltiples Infartoses_ES
dc.titlePropiedades psicométricas de la escala de evaluación sobre los conocimientos de la demencia: Revisión sistemáticaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión del Cuidadoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Cuenca. Unidad Académica de Posgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.programPresenciales_ES
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